精打细算导学案1内容摘要:
整数的计算方法,看看淘气到底应该买哪个商店的牛奶。 二、探索新知,解决问题 师:两个商店牛奶的单价分别是多少呢。 我们先算一算甲商店的牛奶单价。 老师引导学生比较汇总的各种方法,认为哪个方法比较简便实用。 学生活动过程 教师导学过程 学生交流讨论 后 汇报讨论结果 并 板演。 理解算理:探究“商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐”。 说出自己的观点。 明确小数除法的计算方法:按照整数除法的计算方法; 商的小数点与被除数的小数点对齐。精打细算导学案1
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