课题:练习七第3课时内容摘要:

均身高。 由于数据比较多,要求学生在用计算器计算时要特别认真,不能按错数字。 第 9 题:( 1)先组织学生对购物发票进行观察,了解购物发票上的各个项目。 ( 2)根据购物发票上的信息,用计算器算出各种物品的价钱,再计算出所有物品的总价,将购物发票填写完整。 ( 3)介绍发票上“人民币(大写)”那一栏的填写方法。 43~44 页“练习七”第 10 题。 ( 1)第 6题。 让学生说一说教材中的算式分别是按。
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