水墨飘香社迎元旦手工制作活动方案内容摘要:
幼儿感受成就感。 丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动地点:二小校园 四、活动时间 十二月底起,大概持续一周。 五、参与人员:二小全体师 生 六、活动流程 (一)宣传活动 1,宣传期: 12 月底。 2,宣传重点 重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品。水墨飘香社迎元旦手工制作活动方案
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活动范围: 基本活动在昆阳镇二小校内部举行。 负责人、组织机构与权限: 第九条美术社暂设社长一名,副社长一名,办公室负责人、宣传部、外联部、社员服务部,活动策划部,各部设部长一名,部委数名。 第十条美术负责人权限: 社长:代表水墨飘香美术社,主持美术社全面工作。 副社长:协助社长工作,处理美术社各项日常事务。 第十一条文学社分属机构权限: 外联部:负责美术社与各社团联络。 宣传部
你能看出其中的规律吗。 (我发现 三点水 的字大多与水有关, 雨字头 的字大多与天气有关)并指导学生学生学会看书:方方说的话。 二、学习生字、课文,练习说话,质疑 1.整体感知课文,学习生字,词语,读好句子 ( 1)我们来试试,能不能借助拼音把课文读好,读 完后为课文分分小节,作好小节记号。 要求:字音准确、不漏字、不添字、不错字、不唱读、不顿读。 ( 2)集体交流小节的划分。 (特别注意 2-
,要求学生观察 并记录。 检验方法 现象 结论 正极玻璃管内的气体 伸入带火星的木条 负极玻璃管内的气体 用火柴点燃 师:鉴定正极玻璃管内的气体时有什么现象,由此你获得的结论是什么。 生 8 :带火星的木条复燃,这种气体是氧气。 师:点燃负极试管内的气体时有什么现象。 生 9 :气体燃烧,产生黄色火焰。 师:这种气体在玻璃管口燃烧时,由于受玻璃管内钠离子的干扰,产生的是黄色火焰,实际上
了。 深感自己的教育方法有过错,过激的批评,非但没有激发他上进的情绪,反而挫伤了他那脆弱的积极性。 于是我改 变了态度,诚恳地对他说: “ 那天,老师批评你的语气过重了,把话说过了。 我真诚向你道歉。 其实,你头脑很聪明,反 应 也很快,如果你努力克服你的缺点,专心学习,我相信,你一定不差于咱班的王超(班 中学 习最好的学生)。 ” 这位学生听罢我的话,高兴的说了一句: “ 老师,你这么相信我