四上教案解决问题的策略内容摘要：
这句话你是怎样理解的。 学生列表整理信息后解答问题，教师对个别学生进行辅导。 全班交流，让学生说说解题思路。 三、课堂作业 想想做做 第 4题。 四、全课总结 谈话：这节课我们一起解决了一些实际问题，我们是用什么方法来解决问题的呢。 （板书课题：解决问题的策略 ）同学们通过这节课的学习有什么感受。 第二课时 解决问题的策略（ 2） 教学内容：教科书第 6869页。 教学目标： 让学生在解决实际问题的过程中，进一步学会用列表的方法整理稍复杂的信息，并运用从问题想起的策略分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。 让。阅读剩余 0%
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