理综卷2015年山东省潍坊市高三高考模拟训练(一)(2015.05)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一)本试卷分第 I 卷 (选择题)和第卷( 非选择题)两部分,共 14 页,满分 300 分,考试用时 150 分钟。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。 第 I 卷(必做题,共 107 分)注意事项:1每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。 只答在试卷上不得分。 2第 I 卷共 20 道小题,113 题每小题 5 分,14 20 题每小题 6 分,共 107 分。 以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 2、 14 O 16 3 S 32 4 0一、选择题(本题包括 13 道小题,每小题只有一个选项符合题意)1下列有关叙述错误的是A性激素在载体蛋白的协助下以协助扩散的方式进入受体细胞B1 分子 去两个磷酸基团可形成 1 分子腺嘌呤核糖核苷酸C细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化D生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递2下列与信息传递有关的叙述,错误的是A浆细胞细胞核的核孔能实现核质间频繁的物质交换和信息交流B反射弧上的突触主要完成电信号化学信号电信号的信号转变C激素与靶细胞膜或靶细胞内的特异性受体结合,进而发挥调节作用D抗体由浆细胞产生,是引起特异性免疫调节的初始信息3某基因发生 3、了基因突变,导致氢键总数减少了一个(AT 间 2 个,G C 间 3 个),则有关说法错误的是A该基因可能发生了碱基对的替换B突变后翻译过程可能提前终止C突变后的基因中 A 与 C 含量可能不占该基因总碱基的一半D该基因突变可能改变种群的基因频率4以下有关实验的叙述正确的是A观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材解离染色漂洗压片观察B 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸 钾变成灰绿色C蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂 A 液和 B 液混合滴加到豆浆样液中观察D用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察5右图表示生物圈中碳循环,相关分 4、析错误的是A生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足BA 是消费者, C 是生产者,碳在各成分间以 形式传递C对 E 过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体高中物理资源下载平台世昌的博客 与水稻有关的育种途径如图所示,相关叙述不正确的是AA B 过程可获得原水稻没有的优良性状BC D 过程能定向改变水稻的性状C EH 过程依据的原理是基因重组DE G 过程用秋水仙素处理成熟植株7化学与生产生活、环境保护等密切相关。 下列有关说法正确的是A铝具有良好导电性和耐腐蚀性,可用于制作高压输电线B工业上燃烧煤时,加入少量石灰石是为了减少 排放C淀粉、油脂、蛋白质都能 5、发生水解,且都生成二种产物D大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸8 短 周 期 元 素 甲 、 乙 、 丙 、 丁 的 原 子 序 数 依 次 增 大 , 甲 位 于 第 A 族 , 乙 原 子 的 核 外 电 子 数比 甲 原 子 多 1, 乙 与 丁 同 族 , 丙 原 子 最 外 层 电 子 数 与 电 子 层 数 相 等。 下 列 判 断 正 确 的 是A原子半径:丁丙 乙B甲的气态氢化物的水溶液呈酸性C丙与乙形成的化合物既能与酸反应,又能与碱反应D同周期元素中丁的最高价氧化物对应水化物的酸性最强9一定条件下, 应得到固体 M,取 溶于水所得溶液恰好能被 80 5 酸中和,则 6、 M 的成分是AO B C D以上均有可能10实验室中用下列装置制取 回收硝酸铜,能达到实验目的的是A 用图装 置制备 用图装 置收集 用图装 置,过滤时不断搅拌溶液以过滤除去固体杂质D用图装置,蒸发至干得到纯净的 3菌甲素适用于治疗急性胆囊炎,其结构简式如图。 下列叙述正确的是A亮菌甲素分子式为 1 菌甲素最多能与 6 2 发生加成反应C亮菌甲素具有弱酸性,体现了羟基对苯环的影响D1 菌甲素与 液反应,最多消耗 3 溶液中含有 r -、2-、2-、,向该溶液中通入过量的 列 4 项判断中正确的有(反应前后溶液体积变化忽略不计 )反应前后,溶液中离子浓度基本保持不变的只有 有气体产生 共发生了 7、2个氧化还原反应 溶液颜色发生变化A1 项 B2 项 C3 项 D4 项13下列叙述合理的是高中物理资源下载平台世昌的博客 0.1 液中,c()=2c(c(c(10 酸与 10 H)2 溶液充分混合,若混合后溶液的体积为 20 溶液的 C 25时,向 液中加水稀释后,溶液中 n(H+)与 n(乘积变大D25时,向一定量稀氨水中逐滴滴入稀盐酸,所得溶液中离子浓度大小关系可能是c(c(c(c(H+)二、选择题(本题共 7 小题。 在每小题给出的四个选项中。 有的只有一个选项正确。 有的 有多个选项正确。 全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分)14水平面上有倾角为 、质量为 M 8、的斜面体,质量为 m 的小物块放在斜面上,现用一平行于斜面、大小恒定的拉力 F 作用于小物块上,绕小物块旋转一周,这个过程中斜面体和木块始终保持静止状态。 下列说法中正确的是A小物块受到斜面的最大摩擦力为 F+物块受到斜面的最大摩擦力为 F- 面体受到地面的最大摩擦力为 面体受到地面的最大摩擦力为 同种电荷的 a、b 两小球在光滑水平上相向运动。 已知当小球间距小于或等于 L 时,两者间的库仑力始终相等;小球间距大于 L 时,库仑力为零。 两小球运动时始终未接触,运动时速度 v 随时间 t 的变化关系图象如图所示。 由图可知Aa 小球质量大于 b 小球质量B在 刻两小球间距最大C在 0t 3 时间内两 9、小球间距逐渐减小D在 0t 2 时间内 b 小球所受斥力方向始终与运动方向相反16如图所示,M 、N 两点有两等量异种点电荷,a、b、 c 表示电场中的 3 条等势线,b 是 M、N 连线的中垂线,a、c 关于 b 对称。 点 d、e 、f 、g 是以 O 为圆心的圆与 a、c 的交点。 已知一带负电的试探电荷从 d 点移动到 e 点时,该电荷的电势能增加。 以下判断正确的是AM 点处放置的是正电荷Bd 点的电势高于 f 点的电势C d 点的场强与 f 点的场强相同D将带正电的试探电荷沿直线由 d 点移动到 f 点,电势能先增大后减小17如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比 n1:n 2=11:5 10、,原线圈接的交流电,电阻 ,12R为理想二极管,则A通过电阻 极管的反向耐压值应大于 50线圈的输入功率为 200过原线圈的电流为 5世昌的博客 质量为 m=2物体沿水平面向右做直线运动, t=0 时刻受到一个水平向左的恒力 F,如图甲所示,此后物体的 vt 图象如图乙所示,取水平向右为正方向,g 取 10ms 2,则A物体与水平面间的动摩擦因数为 B10s 末恒力 F 的瞬时功率为 610s 末物体在计时起点左侧 4m 处D0 10s 内恒力 F 做功的平均功率为 图所示,两个水平放置的平行板电容器,A 板用导线与 M 板相连,B 板和 N 板都接地。 让 A 板带电后,在两个电容器间分别有 11、P、Q 两个带电油滴都处于静止状态。 A、B 间电容为 压为 电量为 、N 间电容为 压为 电量为 将B 板稍向下移,下列说法正确的是AP 向下动,Q 向上动BU 1 减小, 大C 小, 大DC 1 减小, 大20如图甲所示,正方形金属线圈 于竖直平面内,其质量为 m,电阻为 R。 在线圈的下方有一匀强磁场, MN是磁场的水平边界,并与 平行,磁场方向垂直于纸面向里。 现使金属线框从 方某一高度处由静止开始下落,图乙是线圈 由开始下落到完全穿过匀强磁场区域瞬间的 vt 图象,图中字母均为已知量重力加速度为g,不计空气阻力。 下列说法正确的是A金属线框刚进入磁场时感应电流方向沿 向B金属线框的边长为 v 12、1(磁场的磁感应强度为 121金属线框在 0t 4 的时间内所产生的热量为 2123第卷(必做 157 分+选做 36 分,共 193 分)注意事项: 1第卷共 18 道题。 其中 2131 题为必做部分,3239 题为选做部分,考生必须 从中选择 1 道化学、1 道生物和 l 道物理题作答。 不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的 1 道化学、1 道生物和 1 道物理题,其他作答的题目答案无效。 2第卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上在试卷上答题无效。 【必做部分】21 (8 分)如图所示,这是某同学探究功与速度变化的关系的装置图,用橡皮筋把小车弹出后,小车沿木板 13、滑行。 打点计时器的工作频率为 501)实验中木板略微倾斜,这样做_。 A是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑高中物理资源下载平台世昌的博客 是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋 1 条、2 条、3 条,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放。 把第 1 次只挂 1 条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为 W,第二次挂 2 条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为 2W,橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。 根据第四次的纸带(如图所示) 求得小车获得的速度为_ms。 (保留三位有效数字)(3)若根据多次测量数据画出的 Wv 图象如图所示,根据图线形状,可知 Wv (10 分)(1)某欧姆表的内部结构如图甲所示电路,欧姆表开关。理综卷2015年山东省潍坊市高三高考模拟训练(一)(2015.05)
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