练习九教材解析内容摘要：
第 4题的得数是。 第 4 题，学生计算后，也可以提醒他们用找回的钱加上一盒巧克力和一盒饼干的价钱，看是不是等于 50 元，以验算结果是否正确。 2 / 2 第 6 题中的两步式题，要提醒学生用竖式连写的方式进行计算，以使计算过程尽可能简捷一些。 第 7 题，要引导学生借助直观图认识到：这根竹竿的全长可以看作由“露出水面。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。