八上导学案28咏月诗二首内容摘要：
③生动形象地写出月光、身影与自己寸步不离，一往情深的句子是 ④表现作者看似浪漫神奇，实则凄凉孤独无比之情的句子是 第二课时 ：学习《古朗月行 》 学习目标： １ ． 读熟课文； 2． 会翻译课文，能解释重 点词语。 3． 能理解诗歌的意境及诗人的感情。 学习过程： 一、聆听导语，明确目标：约３分钟 此环节注意认真听同学和老师的导入，迅速调整好心态，进入课堂角色，产生学习兴趣，并明确本节课学习目标。 我的导语： 二、 预习自学 ，发现感悟：约 10 分钟 1．理解题目 《 古朗月行 》。 2．读一遍课文，将句子读准。 3．再读一遍课文，对照注释口头翻译课文。 4．标记重点词语，口头解释。 5．作者把“月”比作什么。 有何妙处。 3 6．作者是怎样写月亮的景物及其变化的。 体会其意境。 7．最后两句抒发了怎样的思想感情。阅读剩余 0%
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