不等式与i不等关系内容摘要:
理时深入浅出,使学生也很容易地掌握了口算方法。 这可从学生的反馈中得到很好的体现。 1本节课的教学中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践 . 1合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法 口算练习的呈现方式多样,并能联系学生的生活实际,具有一定的开放性。 2课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。 2注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。 2老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,老师不是传授的现在的方法,而是教给学生解决问题的策略 . 2给学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。 2合作交流与动手实践相结合,充分获取数学活动经验。 2能够让学生在动手。不等式与i不等关系
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