九年级化学质量守恒定律1

九年级化学质量守恒定律1内容摘要：

镁 + 氧气 氧化镁 点燃 分析： 没有称到氧气的质量。 坩埚钳上残留一部分氧化镁。 实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。 活 动 与 探 究 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。 如果地燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果。 之所以会出现这样的结果，是由于反应有 气体参加或生成 的缘故。 如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会发现天平保持平衡。 小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在 密闭容器内 进行。 活 动 与 探 究 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 在碳与氧气的反应中，每一个碳原子和一个氧分子（由两个氧原子构成）反应，生成一个二氧化碳分子，而一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，即该反应必定符合质量守恒定律。 以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例，从化学反应中分子、原子的变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。 O O C C O O + = 质量守恒定律的微观解释： 在化学反应中，反应前后 原子的 种类 没有改变， 数目 没有增减， 原子的 质量 也没有改变。 活 动 与 探 究 质 量 守 恒 定 律 的 小 结 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 小结： 在化学反应中有 五不变、两改变、两个可能改变 反应物、生成物质量总和不变；元素种类不变 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 五不变 物质的种类 分子的种类 两改变 化学反应前后分子的数目 化学反应前后元素的化合价 两个可能改变 学 生 练 习 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ） A、蜡烛燃烧时慢慢变短 B、白磷在密闭容器中燃烧质量不变。