翠鸟课件内容摘要：
（水波）一起一伏地动。 荡漾： 逃脱： 注视 ： 饲养： 锐利： 等待： 疾飞： 鲜艳： 用你喜欢的方式读课文，课文的题目就叫“翠鸟” ,想想课文讲了翠鸟哪些特点。 整体感知 （课文翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。 ） 1 、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢。 作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的。 头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。 背上：浅绿色的外衣 腹部：赤褐色的衬衫 外形特点 思考：为什么作者用“头巾”“外衣”“衬衫”来打比方。 体现了作者怎样的一种感情。 （对翠鸟的喜爱之情） 联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （形容颜色又鲜明又美丽）。 外形特点 外形特点 “小巧玲珑”是什么意思。 哪些地方能看出它小巧玲珑。 “小巧玲珑”：形容又小又灵巧精致。 眼：透亮灵活 嘴：又尖又长 “翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。 ” 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。 翠鸟在“疾飞”中，眨眼间“轻轻地停在”细软的苇秆上。 在“疾飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便显露出来。 这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是讲停得。阅读剩余 0%
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