(湘教考苑)2016年高三(人教版)一轮复习物理-第2章检测内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题(本大题共 10 小题 ,共 40 的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分),A 与竖直墙之间放一光滑圆球 B, 施加一竖直向下的力 F,F 的作用线通过球心,设墙对B 的作用力为 对 B 的作用力为 面对 A 的作用力为 F 缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()持不变,F 3 慢增大,F 3 慢增大,F 3 慢增大,F 3 、B 两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,1 和 着A、B 一起匀速运动,线上的张力分别为 ( ) 2、 2 2 体 B 的上表面水平,A、B 相对于斜面 C 静止,当斜面 C 受到水平力 F 向左匀速运动的过程中() 可能受到 3 一定受到 4 对物体 B 和物体 B 量为 m 的物体静止在倾角为 学之间有不同的看法,你认为正确的是()2014江苏盐城一模)如图所示 ,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 ,一个重为 30N 的物体 ,放在倾角 =30的斜面上静止不动,若用 F=5N 的竖直向上的力提物体,物体仍静止,下述结论正确的是()体对斜面的作用力减小 动员的双手握紧竖直放置的圆形器械,在手臂 由水平方向缓慢移 3、 到 A 位置过程中,若手臂 拉力分别为 列 表述正确的是( )定小于运动员的重力 大小保持不变 的质量为 1于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为 = t=0 开始物体以一定初速度 右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力 F=1N 的作用,则能反映物体受到的摩擦力 时间变化的图象是 (取向右为正方向,g= 10m/)B,A 端用铰链固定于墙上,B 端用细线挂于墙上的 C 点,并在 B 端挂一重物,细线较长使轻杆位置如图甲所示时, 杆所受的压力大小为线较短使轻杆位置如图乙所 示时,杆所受的压力大小为 有( ) 2014山东乳山一中高三期中 )如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体 A 与 4、B,物体 B 放在水平地面上,A、B 和 B 的质量分别为 mA、m B,绳与水平方向的夹角为 ,则()高中物理资源下载平台世昌的博客 、填空与实验题(本大题共 2 小题,共 10 1.(4 分) “验证力的平行四边形定则”实验中.(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容: 个质量相等的钩码 ,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录: 、 、. 中的钩码取下,分别在两根细线上挂上 4 个和 3 个质量相等的钩码,用两光滑硬棒 B、C 使两细线互成角度,如图乙所示 ,小心调整 B、C 的位置 ,使,记录. (2)如果“力的平行四边形定则 ”得到验证,那么图乙中 =. 6 分)为测定木块 P 和木板 Q 间 5、的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,下图为实验装置示意图,其中各物体的接触面均水平,该同学在实验中的主要操作有:测出木块 P 的重力为 ; 的重力为 ;图装置安装好器材;弹簧测力计指针稳定时再读数.(1) 上述操作中多余的步骤是 .(填步骤序 号)(2) 在听取意见后,该同学按正确方法操作,稳定 时弹簧测力计的指针位置如图所示,其示数为 量数据,可求得木块 P 和木板 Q 间的动摩擦因数为 算题(本大题共 4 小题 ,共 50 要的文字说明、案中必须明确写出数值和单位)13.(10 分) 雨滴接近地面的过程可以看做匀速直线运动,此时雨滴的速度称为收尾速度 滴的收尾速度 v 与雨滴的半径 r 成 6、正比,由此该同学对雨滴运动中所受的阻力 F 作了如下几种假设:高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)阻力只与雨滴的半径成正比,即 F=kr(k 为常数) .(2)阻力只与速度的平方成正比,即 F=k 为常数).(3)阻力与速度的平方和半径的乘积成正比,即 F=k 为常数)12 分) 如图所示,倾角 =60的斜面上,放一质量为 1物体,用 k=100N/m 的轻质弹簧平行于斜面拉着,物体放在 间任何位置都能处于静止状态,而超过这一范围,P=22Q=8求物体与斜面间的最大静摩擦力的大小.(取 g=10m/5.(12 分)如图所示,质量为 物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为 O,轻绳 平且 B 7、 端与放置在水平面上的质量为 物体乙相连,轻绳 竖直方向的夹角 37,物体甲、乙均处于静止状态.(已知 770.8,7g 取 10 m/求:(1)轻绳 到的拉力是多大。 (2)物体乙受到的摩擦力是多大。 方向如何。 (3)若物体乙的质量 体乙与水平面之间的动摩擦因数为 欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量 大不能超过多少。 16.(16 分) (2014江西南昌铁一中高三月考)质量为 M 的木楔倾角为 ,在水平面上保持静止,当将一质量为 m 的木块放在斜面上时正好匀速下滑 角的力 F 拉着木块匀速上升,如图所示.(1)当 = 时,拉力 F 有最小值 ,求此最小值;(2)此时(= 时) 木楔对水平面 8、的摩擦力是多少?参考答案高中物理资源下载平台世昌的博客 ,球 B 受到四个力作用,整个系统保持静止,则 不变,F 2+ 缓慢增加,则 加,F 21,若 慢增加,则 加; 对于整体而言 ,地面对 A 的摩擦力1,地面对 A 的支持力 +G 总 , 缓慢增加,所以 慢增加,C A、B 为整体分析可知,F 1F 2 (mAm B) 物体,应用平衡条件可得 (),F T2 ( T2 ),比较可得 、B 、C 均处于平衡状态,先对物体 A 受力分析,其在竖直方向上受到重力和物体 力平衡,在水平方向上肯定不会受到单个摩擦力作用,所以物体 A 受到 2 个力的作用,A 项错误;再把物体 A、B 看作一个整体 9、,该整体除了受到重力和垂直斜面向上的支持力作用外,肯定还受到沿斜面向上的摩擦力作用,三力平衡,D 项错误;选取物体 B 为研究对象,其共受到 4 个力的作用而平衡:重力、物体 C 施加的垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力和物体 A 对物体 B 的压力,其中支持力和摩擦力的合力就是物体 C 对物体 B 的作用力 ,因为支持力和摩擦力的合力与另外两个力即重力和压力的合力等大反向,而重力和压力的合力方向是竖直向下的,所以支持力和摩擦力的合力方向是竖直向上的,即物体 C 对物体 B 的作用力竖直向上 ,B、C 体受重力、弹力、摩擦力这三个力,故 B 项错; 这三个力合力为零,所以摩擦力等于重力沿 10、斜面方向的分力,故 A 项错;但摩擦力不一定就是最大静摩擦力,故 D 虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,受到的竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,二者为平衡力,A 物体受力分析可知 ,没施加 F 前,摩擦力 5N,支持力 5 N,3物体对斜面的作用力等于 G= 后,摩擦力变为 持力变为N,物体对斜面的作用力大小变为 5 N,故 A、B 两项对,C 项错;物体始终静止在斜面上,合外力始终为 0,故 D 手臂 由水平方向缓慢移到 A 位 置的过程中,人的受力平衡图如图所示,由图可知 但不一定小于运动员的重力,选项 A、C 错误; 项 D 错误; 小不变,选项 B 体开始运动 ,受到滑动摩擦力为 2N,方向向左,后来 体静止,受到静摩擦力为 1N,方向向右,故 A 析受力从而确定过程 ,高中物理资源下载平台世昌的博客。
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