（高考调研）2015高考物理总复习 5-4功能关系 能量守恒定律训练试题 新人教版

（高考调研）2015高考物理总复习 5-4功能关系 能量守恒定律训练试题 新人教版内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【高考调研】2015 高考历史总复习 5能关系 能量守恒定律训练试题 新人教版1(单选)(2013湖南五市十校第一次联合检测)如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上加速下滑，对于其机械能的变化情况，下列判断正确的是()A重力势能减小，动能不变，机械能减小B重力势能减小，动能增加，机械能减小C重力势能减小，动能增加，机械能增加D重力势能减小，动能增加，机械能不变解析小孩从粗糙的滑梯上加速滑下，重力势能减小，动能增大，摩擦力做负功，因而机械能减小，选项 B 正确答案多选)(2013郑州一模)如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安装一个定滑轮，小物块 A、 B 用轻绳连 2、接并跨过定滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)初始时刻，手扶物块 B 使A、 B 处于静止状态松手后 A 下落、 B 沿斜面上滑，则从松手到物块 A 着地前的瞬间()A物块 A 减少的机械能等于物块 B 增加的机械能B轻绳对物块 B 做的功等于物块 B 的机械能增量C轻绳对物块 A 做的功等于物块 A 的机械能变化量D摩擦力对物块 B 做的功等于系统机械能的变化量解析由题意可知，斜面粗糙， B 受到滑动摩擦力，以 A、 B 和斜面系统分析，由能量守恒可知，物块 A 减少的机械能等于物块 B 增加的机械能加上摩擦产生的热量，选项 A 错误；以 B 为研究对象，由功能关系可知，轻绳拉力与摩擦力做的总功等于 3、物块 B 的机械能增量，选项 B 错误；以 A 为研究对象，由功能关系可知，轻绳拉力做功等于物块 A 的机械能变化量，选项 C 正确；以 A、 B 系统为研究对象，摩擦力做功就等于系统机械能的变化量，选项 D 正确答案多选)(2013郑州二模)如图所示，在光滑的水平地面上有一个表面光滑的立方体光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ， O 点固定于地面上轻杆的上端连着一个可视为质点的小球 P，小球靠在立方体左侧， P 和 Q 的质量相等，整个装置处于静止状态，受到轻微扰动后 P 倒向右侧并推动 )A在小球和立方体分离前，当轻杆与水平面的夹角为 时，小球的速度大小为1 B在小球和立方体分离前，当 4、轻杆与水平面的夹角为 时，立方体和小球的速度大小之比为 小球和立方体分离前，小球所受的合外力一直对小球做正功D在落地前小球的机械能一直减少解析轻杆转动时，小球 P 沿水平方向的分速度先增大后减小，在小球 P 的水平分速度增大时轻杆推着物块一起向右运动，小球 P 的水平分速度等于正方体的速度，将小球P 的速度分解为水平和竖直两个分速度，解三角形得小球的水平分速度大小为 项正确；将 P、 Q 看作一个整体，整体的机械能守恒，立方体的机械能增大，故小球的机械能减小，当小球的速度减小时，小球 P 与立方体将分离，物体向前做匀速运动，以后小球的机械能不变，D 项错误；小球和立方体分离前，小球的水平速度一 5、直增大，角 在减小，由 v 水平 小球的合速度一直增大，根据动能定理得合力对小球做正功，C 项正确学法指导功是能量转化的量度，分析做功问题时，关键是要清楚哪种力做功，与哪种形式的能量转化相对应下面是常见力做功与能量转化的对应关系：(1)合外力做功等于物体动能的改变，即 W 合 2)重力做功等于物体重力势能的改变，即 3)弹簧弹力做功等于弹性势能的改变，即 W 弹 4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功等于物体机械能的改变，即 W 其他 E.(5)一对滑动摩擦力做功的代数和等于因摩擦而产生的内能，即 Q 对 ， l 相对 为物体间相对滑动的距离(6)电场力做功等于电势能的改变，即 W 电 6、多选)(2013洛阳高三年级统考)如图所示，质量为 m 的物体放在升降机的底板上若升降机从静止开始以 a g/3 的加速度竖直向下运动一段位移 h，在这一过程中，下列说法正确的是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 物体所受的支持力为 B物体动能的增加量为 体机械能的减少量为 2D物体重力势能的减小量为 牛顿第二定律得， F 得 F2 ，选项 A 错误；升降机从静止开始以 a g/3 的加速度竖直向下运动一段位移 h，速度为 v ，物体动能的增2，选项 B 错误；物块重力势能的减少量为 体机械能的减少量为122 ，选项 C、D 正确答案多选)(2012海南)下列关于功和机械能的说法，正确 7、的是()A在有阻力作用情况下，物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功B合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关D运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量解析重力势能的减少只与重力做功有关，A 项错误；由动能定理可知，合力对物体所做的功等于物体动能的改变量，B 项正确；由于物体与地球间相互作用而具有的能叫重力势能，且具有相对性，C 项正确；运动物体的动能只有全部转化为重力势能时，物体动能的减少量才等于重力势能的增加量，D 项错误答案多选)如图所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力 F 拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速 8、向上移动在移动过程中，下列说法正确的是()A F 对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和B F 对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能D F 对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和解析由功能关系 以 A、B 两项错误，D 项正确因重力势能的改变只与重力做功有关，重力做多少功，重力势能就改变多少，光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 C 项正确答案单选)(几个重要功能关系的应用)如图所示，某段滑雪雪道倾角为 30，总质量为 m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为 h 处的雪道上由静止开始匀加速下 9、滑，加速度为 列说法中正确的是()13A运动员减少的重力势能全部转化为动能B运动员获得的动能为 动员克服摩擦力做功为 滑过程中系统减少的机械能为 8(多选)(2010山东)如图所示，倾角 30的粗糙斜面固定在地面上，长为 l、质量为 m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端齐平用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)，在此过程中()A物块的机械能逐渐增加B软绳重力势能共减少了 块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和解析细线的拉力对物块做负功，所以物块的机械能 10、减少，故选项 A 错误；软绳减少的重力势能 选项 B 正确；软绳被拉动，表明细线对软l2 4绳的拉力大于摩擦力，而物块重力势能的减少等于克服细线拉力做功与物块动能之和，选项 C 错误；对软绳应用动能定理，有 以软绳重力势能的减少 所以 到 B 的过程中一直做减速运动，则()A小物块到达 B 端的速度可能等于 物块到达 B 端的速度不可能等于零C小物块的机械能一直在减少D小物块所受合力一直在做负功解析小物块一直做减速运动，到 B 点时速度为小于 选项 A 正确，选项 B 错误当小物块与传送带共速后，再向上运动摩擦力对小物块做正功，机械能将增加，故选项 C 错误 W 合 ，选项 D 正确答案单选) 11、假设某足球运动员罚点球直接射门时，球恰好从横梁下边缘踢进，此时的速度为 h，足球质量为 m，运动员对足球做的功为 球运动过程中克服空气阻力做的功为 地面为零势能面，下列说法正确的是()A运动员对足球做的功为 球机械能的变化量为 球克服阻力做的功为 动员刚踢完球的瞬间，足球的动能为 功能关系可知： 项错足球机械能的变化量为除重力、12弹力之外的力做的功 E 机 项对；足球克服阻力做的功 项错D 项中，刚踢完球瞬间，足球的动能应为12 项错12答案单选)(2012安徽)如图所示，在竖直平面内有一半径为 R 的圆弧轨道，半径 直，一个质量为 m 的小球自 A 的正上方 P 点由静止开始自由下落，小球 12、沿轨道到达最高点 B 时恰好对轨道没有压力已知 R，重力加速度为 g，则小球从 P 到 B 的运动过程中()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 重力做功 2 B机械能减少 外力做功 克服摩擦力做功 球从 P 到 B 的运动过程中，重力做功 项错误；小球在 B 点恰好对轨道没有压力，只有重力提供向心力，则 ，故 ，从 P 到 B，对小球由动能定理0 项错误，D 项正确；克服摩擦力做的功等于机械12 2B 12 12能的减少量，B 项错误答案单选)(2013东北三省四市教研联合体高考模拟)在高度为 h、倾角为 30的粗糙固定的斜面上，有一质量为 m、与一轻弹簧拴接的物块恰好静止于斜面底端物块与斜面的动摩擦因数为 ，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力现用一平行于斜面的力 F 拉动弹33簧的 A 点，使 m 缓慢上行到斜面顶端此过程中()A F 对该系统做功为 2F 对该系统做功大于 2F 对该系统做的功等于物块克服重力做功与克服摩擦力做功之和D F 对该系统做的功等于物块的重力势能与弹簧的弹性势能增加量之和解析物块缓慢上行，由平衡条件，弹簧的弹力 mg 弹簧处于伸长状态；设拉动过程中弹簧的弹性势能为 E 弹 ，由功能关系， E 弹 mg 2 E 弹 ，则选项 B 正确案2013沈阳高三教学质量监。