小数点搬家教学设计-01内容摘要：
到底有什么关系。 二、探究 小数点的位置移动与小数大小的关系。 先观察两个小数 、 ,小数点是向哪个方向移动的，移动几位。 小数点向右移一位，小数大小怎样变化。 你是怎样想的。 全班交流各种想法并讨论。 小数点向右移一位，小数就扩大 10 倍。 如果向右移两位，小数大小会怎样变化呢。 推想一下，小数点向右移三位、四位……小数。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。