语文版必修3 语文全套备课精选 同步练习 第一单元 第3课 痛与不痛的秘密 第1课时

语文版必修3 语文全套备课精选 同步练习 第一单元 第3课 痛与不痛的秘密 第1课时内容摘要：

2、的过程中，侦查人员要经常在综合各种材料的基础上，对案情进行_。 根据客观规律办事，努力种好田，争取获得最好的收成，那是理想；而那些不想去种田，天天无所事事、游乐终日，却希望自己一夜暴富，那是_。 (2)剧烈激烈都是形容词，都有情势紧张而不平和的意思， “激烈”侧重表示情势紧张和争斗尖锐，“剧烈”侧重表示变动急剧和刺激厉害， “激烈”可用于言辞方面， “剧烈”可形容药性或疼痛所达到的程度。 例句：垄断是帝国主义最基本的经济特征，但垄断并不消除竞争，而是凌驾于竞争之上，与之并存，因而产生了许多特别尖锐特别_的矛盾、摩擦和冲突。 这场辩论十分_，正反双方互不相让。 一、整体感知1梳理文本结构。 2 痛与不痛的秘 5、之理。 比喻论证与作为修辞手段的比喻不同，修辞的比喻一般不具有推理的过程，也没有论证的作用，其主要作用是加深读者的印象。 在比喻论证中，比喻者是一组形象事例，其中包含着一定的关系和道理；被比喻者则是一种抽象的道理。 比喻者和被比喻者虽然是两类不同的事物，但在它们之间存在着一个共同的一般性原理，因此它们之间具有推理关系。 比喻论证是以比喻者作论据去论证被比喻者(论题) 的论证方式。 运用比喻论证要注意几个问题：(1)用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的，这样，才能既通俗又生动地说明另一个事物。 (2)比喻应当贴切、自然，要能恰到好处地说明被论证事物的特点。 可以把教师比喻成蜡烛、春蚕，说明 7、时含有氨基和羧基的有机化合物，是组成蛋白质的基本单位。 第五对脑神经，从脑桥发出，每侧分三支，分布在眼、上颌、下颌等部位。 主要管颜面、牙齿、角膜、鼻腔、口唇、大部分头皮和脑膜的感觉。 中医指根据病人的发病原因、症状、脉象等，结合中医理论，全面分析，作出判断，进行治疗。 由脑部疾患或脑外伤等引起的疾病。 发作时突然昏倒，全身痉挛，意识丧失，有的口吐泡沫。 通称羊痫风或羊角风。 4(1)推想幻想(2) 剧烈激烈文本互动1痛与不痛的秘密全文共分为三部分：第一部分：从我们熟悉而又憎恶的鸦片入手，引出一个科学难题什么东西既具有吗啡那样的镇痛作用又没有能让人产生“耐受性”和“成瘾”的缺点。 第 1 段：主要介绍吗啡被发 8、现和它的镇痛作用以及人体对它产生的“耐受性”和“成瘾”的缺点。 第二部分：介绍一百多年来中外的专家学者们在镇痛方面所作的研究情况。 第 2 段：介绍镇痛研究的主要进展情况。 第 3 段：主要介绍脑啡肽的发现及人们的反应。 第 4 段：主要说明中医中的针刺麻醉与脑啡肽有关。 第 5 段：揭示“痛与不痛的秘密”在于人脑中脑啡肽等镇痛物质含量的多与少。 第 6 段：介绍了针刺疗法中的“个体差异”现象及人们对这种现象的研究探索。 第三部分：说明脑内鸦片样物质的研究具有非常远大的前景。 第 7 段：对鸦片样物质的研究还只是一个开始，这方面的研究有非常广阔的前景。 3文章先说鸦片作为一种毒品曾经给中国人民带来过严重的伤害， 10、过中医和西医的共同努力，发现用针刺麻醉的方法可以开刀做手术；经过十几年的研究，认识到针刺麻醉的原理等。 5作者在说明过程中运用了比喻的说明方法，比如说明左旋吗啡和右旋吗啡的差别时，写道：“左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。 ”又比如把“吗啡受体”比喻成一把“镇痛之锁”：“身体里可能有一些特定的部位，是专管止痛的，但它上面挂着一把锁，只有左旋吗啡这把钥匙，才能打开这把镇痛之锁。 ”还有一处：“唯一的可能性就是，身体里本来就存在着类似吗啡的一些物质，可以去打开吗啡受体这把锁；而从植物中提取出来的吗啡只是和它有相似的作用罢 11、了。 用一个通俗的比喻：我们只能说儿子长得像父亲，很难说父亲长得像儿子，但根据儿子的长相，就可以比较容易地找出他的父亲来。 ”比喻的运用，使得专业的知识变得通俗易懂，也使抽象的事理变得生动形象。 技法运用示例人类在历史上的生活正如旅行一样。 旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。 老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。 人类在历史上的生活正如戏剧一样。 戏剧中的角色所演示的剧情，有时是凄惨悲哀，有时是喜气洋洋。 善于表演的人，演到悲伤的地方，固是凄凄惨惨地凄凉，演到喜庆的场景，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种悬念的美趣。