(苏教版)四年级数学上册课件_解决问题的策略_2内容摘要:
的价钱。 小明 3本 18元 小华 5本。 元 18247。 3=6(元) 6 5=30(元) 答:小华用去了 30元。 我校三年级有3个班,四年级有 2个班。 三年级每班 45人。 四年级每班 48人。 三年级和四年级一共有多少人。 下一步 每行 48人 2个班 四年级 每班 45人 3个班。(苏教版)四年级数学上册课件_解决问题的策略_2
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),可就是( 扳 )不动他。 小嘎子只好用脚腕子去( 钩 )胖墩儿的腿,结果自己却摔了个仰面朝天。 抓 动作 品 个性 合作探究话题: 我读出了 一个( )的( )。 学法 提示: 话题:我读出一个( )的( )。 :默读第 3自然段 (独学) :用 黑色笔 划出描写小嘎子的句子,用 红色笔圈出人物最关键 动作 描写,聊聊个性特点 —— 读出一个(
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