苏教版七上我们周围的生物1内容摘要：
太棒了 !师板书：新陈代谢。 生命还有什么特征 ? B组补充道：生物能产 生后代 ! 师用眼神向全班探询。 生答：是 ! 对 !植物会开花结果，把种子散到各地，所以“天涯处处有芳草”，动物也各有其生 儿 育女的方式，而且 (稍顿，语气加重 )总是猫生猫、狗生狗、种瓜得瓜、种豆得豆，意思是说：生物在产生后代时把性状也传给了后代，这叫 遗 传。 (稍停 )可后代和亲代一模一样吗 ?(生答：不 )后代之间完全 — 样吗 ?(生答：也不 !)看教科书中图 1— 2，你能发现什么 ? 生七嘴八舌地说：两个西瓜。 引导观察：大小 ?大 小不同。 花纹 ?也不 完全一样。 还长在同一条蔓上，这种不同的差异，叫变异。 总之，生物能产生后代，有遗传和变异的现象。 C组继续说：生物能自己运动 !(学生表示赞同 ) 师：鹰击长空、鱼翔浅底、彩蝶飞舞、 骏马奔驰，可这都是动物，植物会不会运动 ?有的说能，有的说不能，议论纷纷。 几秒钟后一同学声音响亮而坚定地说：能 !我示意其说下去：含羞草的叶子一碰就闭合，这也算动 !有些同学立即反对，有些支持，争论起来„„， 我做和事佬：我们把这种现象称为对刺激作出反应，行吗 ? (思考片刻后同学们一致认同 ) 师板书。 看图 1— 3中的向日葵：向日葵的花盘随太阳转动，这是对什么刺激反应 ?生答：光。 目。阅读剩余 0%
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