苏教版科学五下怎样移动重物表格式教案内容摘要：
知道了，要想省力，是有条件的，并不是都省力，有。 三、回顾和解释。 ，你应该要注意哪些地方。 的费力，有的不省也不费。 是为了省力，有的是为了省距离。 作业设计 完成练习册 P4,p5（钩码数改成铁圈数 ） 板书设计 杠杆 支点 阿基米德定律 教学后记 我把这一课的重点放在了 “研究杠杆的秘密 ”。 这一课的实验设计我觉得并不难，但是怎样判断这种杠杆是省力的还是费力的，或是不省力也不费力却有点难度。 学生在。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。