苏教版选修看社戏教学设计内容摘要：
27 节），“顺他的小手指望去，果见那边石头上坐着一青衣少妇，正在奶孩子„„”（第 2837 节）。 简要分析：“兰花指”是细节描写，是特写镜头，是以小见大；“猫儿脸姑娘”，主要是通过外貌描写来表现的；写那个“硕大无比的锅” ，作者直抒胸臆，进行议论抒情；“青衣少妇”，主要是通过对话描写来表现的。 三、解读观众心理 快速浏览，找出在每一场演出中有关观众看社戏的句子，看看作者为什么要这样写。 第一场 有关句子：“沿着白生生漫着月光的乡路，汇入四乡八村看戏的人流中„„”（第 4 节）“我们赶到时，已是锣鼓喧天，观者如墙，开戏有一会儿了”（第 6 节）“台下的观众却不理会什么兰花指。 他们全部的审美情趣审美热忱都集中在戏情上热闹上，集中在花花绿绿的行头和唱文工武上。 尤其是那个身怀 技的武丑，收场大吉时一气翻了三十八个筋头，简直疯狂了台下的每一个人，笑破了清寂初寒的深秋之夜„„”（第 13 节） 第二场 有关句子：“次日，锣鼓家伙响起得更早。 太早还悬在西天沉着地燃烧，便已有前村后队的人，不绝地去赶戏了”（第 14节），“好在这些小小的瑕疵，并不能打退台下。阅读剩余 0%
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