语文a版五下居里夫人和她的老师内容摘要:
老师接到主席台上。 三、悟中心 由这几件事,你读出了什么。 (居里夫人尊师敬师的美好品质) 第二课时 一、导入 二、复习 回顾一下,这篇文章表现了居里夫人什么样的品质。 是通过哪几件事来写的。 三、新授课 1.教师提问,引发学生思考:文章哪里写出了居里夫人对老师怀着真挚的情感。 请学生默读课文,边读边勾画相关语句,在书边做简单的批注。 2.学生之间互相交流意见。 3.组织学生交流阅读收获。 要点:。语文a版五下居里夫人和她的老师
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2、是水溶性有机溶剂;石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、四氯化碳等不能与水混溶,称为水不溶性有机溶剂。 萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有很高的溶点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水溶。 最佳萃取剂为石油醚。 思考:(1)乙醇和丙酮能够用于胡萝卜素的萃取吗。 为什么。 解答:胡萝卜素可溶于乙醇和丙酮,但它们是水溶性有机溶剂,因萃取中能与水混溶 而影响萃取效果,所以不用它们作萃取剂。 (2)在石油醚
作铺垫) (二)初读课文,感知爱 这里我设计了两个问题, 这篇课文主要讲了一件什么事。 课文是按什 么顺序讲述这个故事的。 目的是让学生能够整体把握课文,感知叙事文章的写作顺序。 这个环节我充分考虑到了学生的知识水平、理解能力和社会经验,计划相机让学生展示他们课前搜集的有关“白血病”“骨髓移植”“台湾”等方面的资料,为更好地理解课文内容做好准备。 (三)自主探究,寻找爱 自由读课文
3、加入 37的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为 37答案A解析该实验须注意温度梯度,其他条件应均相同。 二、非选择题6下面是有关普通洗衣粉和加酶洗衣粉对洗涤物效果是否相同的探究实验,请据表回答:脸盆编号加入物质(等量)温度洗衣粉(等量)水量 褪色时间1 油污布 37 加酶 2L 5污布 37 普通 2L 7污布 5 加酶 2L 9污布 5 普通 2L
3、料颗粒的含水量成_比。 答案(1)橘黄亲脂性有机溶剂(或有机溶剂)胡萝卜素是脂溶性物质(2)萃取萃取过滤浓缩(3)温度时间温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解(4)纸层析标准样品(5)反解析(1)胡萝卜素为橘黄色结晶,是一种脂溶性物质,可用有机溶剂进行提取。 (2)(3)(5)提取胡萝卜素常用的方法为萃取法,其主要步骤包括粉碎、干燥、过滤、浓缩等。 在干燥时要控制好温度和时间
3、5)漂洗压榨静置再次过滤一、选择题1在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是()A加热 B防止过度沸腾C过滤 D冷凝答案D解析蒸馏装置中水的通入起冷凝作用。 2橘皮精油提取时一般采用()A水中蒸馏 B压榨法C水上蒸馏 D萃取法答案B解析橘皮精油提取采用压榨法。 3玫瑰精油十分昂贵,工业上提取出 1 滴纯正的玫瑰精油所需的玫瑰花瓣质量数约为多少千克()A5 B2C4
2、将这种酶固定在一种 的载体上,再将这些酶颗粒装到一个反应柱内,柱子底端装上分布着许多 的筛板。 酶颗粒无法通过筛板的小孔,而反应溶液却可以自由出入。 生产过程中,将葡萄糖溶液从反应柱的 注入 ,使葡萄糖溶液流过反应柱,与 接触,转化成果糖,从反应柱的 流出。 反应柱 能连续使用半年,大大降低了生产成本,提高了果糖的产量和质量。 (二)固定化细胞技术1、固定化酶和固定化细胞是利用 或