（苏科版）数学七下 9.5《分解因式》课件（3）内容摘要：
多 项 式 的 因 式 分 解 学习目标 : 清公式的形式和特征。 一步发展学生的逆向思维能力。 自学指导一 时间： 6分钟 看课本 真思考以下问题 : a b)2 2 (a b)2 2从左边到右边的变形叫什么。 对于 2(a b)2 ， 2(a b)2， 从左边到右边的变形叫什么。 2. 对于 2(a b)2 ， 2(a b)2， 公式左边是几项式。 能用提公因式法或运用平方差公式进行因式分解吗。 这三项式有什么特点。 做一做 ” 的填空。 6分钟后比谁能正确回答自学指导一的问题。 自学指导二： 时间： 8分钟 看课本 5、例 6。 1. 观察：例 5符合完全平方公式的形式吗。 应该如何去做。 要注意什么。 全平方公式中的 a、 单项式吗。 能否为多项式。 如何进行因式分解。 8分钟后比谁能正确完成相应的检测题 如果能 ， 把它们们分解因式： （ 1） a+16 （ 2） 93a+1 （ 3） 4 （ 4） （ 1） 2510xy+ (2)63)164 (4)(x+y)2x+y)+25 ： （ 1） 4 +9 （ n） 2 (2) 9 + 1 = ( +1 ) 2 3. 检测题 1、说说因式分解与整式乘法的联系与区别； 2、说说如何运用完全平方公式分解因式。 小结 作业 : 必做： 5、 6（ 1）、（ 3） 选做： 6（ 2）、（ 4）。阅读剩余 0%
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