语文a版二下风娃娃word评课稿内容摘要：
，大家可以看出孩子们争先恐后，侃侃而谈，孩子们还能用自己的眼睛去发现问题，解决问题。 师傅让孩子们在理解的基础上，继续感悟，多种形式的朗读，把学生的思想又深化了一步。 四、字词教学很落实，有层次 新课程提倡让学生自主地学习，自己钻研课文，学懂知识，充分发挥每个学生的主观能动性。 教师 的作用应突出体现在为学生提供必要的信息，成为学生学习“学习方法”的帮手。 让学生自读课文，学习生字，正是体现了让学生的学习主动性发挥出来，而且学生通过小组合作学会了生字，其高兴的心情是不言而喻让学生增强自信心。 低段教学中，字词教学很重要，师傅在课堂中，先出示词语，让学生自由读，然后指名读。 教学字词从字音到字形再到字意，一步一个脚印来教学，很扎实。 让孩。阅读剩余 0%
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