岳麓版历史八下日新月异的社会生活内容摘要:

关系,培养学生与时 俱 进、富有竞争精神的积极人生观。 [重点和难点 ] 重点:日常生 活的变 化。 难点:( 1) 就业制度的变化和社会保障制度的逐步建立;( 2) 城市与乡村、不同地域、不同民族的学生对本课的理解会有所不同。 [课时 ] 1课时 [教学方法 ] 讲解启发、讨论体验法。 [教学 过程 ] 先让学生 按第 24 课的要求进行改革开放以来社会生活变化情况进行调查,总结完成情况,说明学生的调查只是改革开放以来社会生活的某些方面的反映。 今天。
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