苏教版数学一上认数1~5教学设计1内容摘要:

像 什么。 4. 看一看,你的桌面上 哪 些物品的个数也可以用 1来表示。 (找学生汇报) (二)认识 5 1. 再次引导学生回到主题图进行观察,看图上还有哪些物品。 数一数各有几个。 再用珠子(圆片)摆出来。 2. 反馈展示:让学生把自己观察到的说出 来,摆出来。 3. 逐一用数字表数出个数,并依次出示 5,说说这些数字象什么。 教 学 过 程。
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