(人教必修1)化学同步练习 第四章 第四节 第一课时 Word版含解析内容摘要:
3、量热,可用液氨作制冷剂,D 项错误答案:于铵盐的叙述中正确的是()所有铵盐中,氮元素化合价都是3 价所有铵盐都溶于水铵态氮肥不易跟草木灰混合使用铵盐都是离子化合物铵盐都能与碱反应,不能与酸反应A BC D解析:O 中的氮元素是5 价,不对;3酸反应,不对答案:2011扬州高一期末)已知 能用来作喷泉实验若在同温同压下用等体积烧瓶,一个收集满 一个收集体未满,做喷泉实验,如图所示,喷泉实验停止后,两个烧瓶内溶液的关系是(不考虑溶质的扩散及静止时液面高度的影响)()A溶质的物质的量浓度相同、溶质的质量分数不同B溶质的质量分数相同,溶质的物质的量浓度不同C溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都不同D溶 6、 8 种气体:H 2O 2(1)若烧瓶是干燥的,则由 B 口进气,可收集的气体有_,若由 A 口进气,可收集的气体有_ (2)若在烧瓶内充满水,可收集的气体有_,气体应由_口进入(3)若烧瓶中装入适量浓硫酸,可以用它来干燥的气体有_,气体应由_口进入解析:(1)由 B 口进气,则此干燥烧瓶是向上排空气法收集气体的装置题目给出的 8 种气体中,、O 2、O 2、密度比空气大,且常温时不与空气反应,可用向上排空气法收集;由 A 口进气,则此装置为向下排空气法收集气体的装置,H 2、密度比空气小,且常温时不与空气反应,可用向下排空气法收集(2)若烧瓶中充满水,则为排水法收集气体的装置H 2、O 2、 8、制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是_(填“甲” 、 “乙”或“丙”) ,收集不到氨气的主要原因是_(用化学方程式表示)(4)检验氨气是否收集满的方法是_A闻到有氨气逸出 B棉花被气体冲出C用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝D用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是_(填“甲” 、 “乙”或“丙”)答案:(1)2a(2 2H 2O= = = = = (2)(3)乙2H 2=()C(5)丙11(11 分) 如图表示 A、 11、色粉末逐渐变为红色反应生成的 = = = = 水蒸气和未反应的 装置中进入 D 试管中,则 D 中收集到的是氨水,因为氨气极易溶于水E 装置是气体收集装置,收集到的是 1)固体 H)22a(2 2H 2O(其他合理答案也给分)= = = = = (2)碱石灰(或 除去 流中的水蒸气(3)黑色粉末部分逐渐变为红色2323H 2O3= = = = (4)出现无色液体氨水用红色石蕊试纸检验、试纸变蓝;用无水硫酸铜检验、无水硫酸铜变蓝13(13 分) 喷泉是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差(1)制取氨气并完成喷泉实验(图中部分夹持装置已略去)用图 1 装置进行喷泉实验,上部烧瓶已充满干燥氨气。(人教必修1)化学同步练习 第四章 第四节 第一课时 Word版含解析
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