苏科版 八下数学 10.1《分式》教案内容摘要:

3、, 788什么值时,分式 (1)没有意义。 (2) 有意义。 :由20,得x= 3当x= 时,分式 无意义;3241x当x 时,分式 有意义 . 四、课堂练习:、2、 各 式 : 、 、 、 、 、 中 ,分式x22( ) 为何值时,分式 的 值为负数。 何值时,分式 的值为零。 移创新:当 为何整数时,分式 的值是整数。 、课堂小结:般地,形如 的式子叫做分式,其中为整式,B 分式的分母为零时,分式无意义;当分式的分母不等于零时,方法:当分式的分子是零而分母不等于零时,式的正确区别 :分式的分子和分母都是整式,分子可以含有字母,也可 以不含有字母,而分母中必须含有字母,这是分式与整式的根本区别板书设计教学反思。
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