(语文版)九年级上册 第14课《给儿子的一封信》早读课件内容摘要:
1、14给儿子的一封信 生难字 抢 掠( ) 悸动 ( 熟 稔( 疮痍 ( g 希 冀( 涅槃 ( p n ) 屡次 ( 蹂躏 ( r u l n ) 嶙峋 ( l n x n ) 多音字 豁 ( 豁口( 豁达露 ( l u )露馅( 露水率 ( 效率( i )坦率挨 ( i )挨近( i )挨饿悄 ( 静悄悄( 悄然抢 ( 呼天抢地( 抢夺 词语积累 倚马万言: 形容文思敏捷 , 文章写得又快又好。 锐减: 急剧减少。 悸动: 因害怕而心跳得厉害。 取悦: 取得别人的喜欢;讨好。 熟稔: 很熟悉。 了无兴趣: 完全没有兴趣。 了无 , 完全没有 , 一点也没有。 希冀: 希望。 2、举轻若重: 把轻的 、 容易的事情看得很重很难。 豁达: 性格开朗。 蹂躏: 践踏 , 比喻用暴力欺压 、 侮辱 、 侵害。 鸡皮鹤发: 像鸡皮那样粗糙而发皱的皮肤 , 像白鹤羽毛那样白的头发。 形容老年人容颜衰老的样子。 瘦骨嶙峋: 形容人瘦得好像要露出骨头。 嶙峋 , 消瘦 、 骨头突出的样子。 写作背景刘亚洲先生为什么要给儿子写这封信。 这封书信原来有个题记:“ 学校组织 进入十四岁 仪式 , 要求家长给孩子写一封信 , 遂作。 ” 联系全文 , 学校组织 “ 进入十四岁 ” 仪式才让作者意识到“ 十四岁 ” 也是 “ 人生的一个台阶 ”。 进而联想到在这个人生的台阶上 , 有人胸有大志 , 作者在这个重要关口给儿子写这封信 ,是企盼儿子能把握好自己的人生方向 , 打造生命辉煌的篇章。 重难点探究这是一封父亲写给儿子的信 , 饱含父亲对儿子的无限关爱和殷切期许。 作为胖胖的同龄人 , 你读了之后有什么感受呢。 这封信体现了作者和儿子之间浓厚的父子之情 , 也表现了两代人之间没有代沟 , 像朋友一样促膝谈心。 并且都例举了很多事实。 这让孩子认识到自己的一言一行 , 父母都看在眼里 , 记在心上 ,给儿子一种无形的鞭策和鼓励。(语文版)九年级上册 第14课《给儿子的一封信》早读课件
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