20xx秋人教版音乐一上第3单元各族小朋友在一起word教学实录内容摘要:

:(评价 ) 师:你穿的是哪个民族的服装。 生:维吾尔族。 师:那刚才老师跳的 “晃脖 ”你会吗。 生:会(跳起来) 师:同学们说她是不是比老师跳的好。 生:是 师:这是哪个民族的衣服。 生:藏族。 师:那刚才学的献哈达的动作。 你给同学们跳一跳下好吗。 生:(跳) 师:同学们说跳的好不好。 生:好。 师:这几个小朋友都表演的很出色。 二、学唱歌曲 师:现在我们班级里多了几个少数民族的小朋友,你们欢迎他们吗。 生:欢迎。 师:那你们现在的心情怎么样呀。 生:快乐。 师:那我们就带着快乐的心情听《各族小朋友在一起》的歌曲(放录音),这首歌曲好不好听。 生:好听。 师:这首歌曲这么好听,我们就一起来学习这首歌曲,我先来唱一遍,大家看歌词(放伴奏带,老师范唱学生看大屏幕) 师:我来给大家读一遍歌词。 师:同学们,刚才老师读到 “亲亲热热、甜甜蜜蜜,多么欢喜 ”为什么没有往下继续而是又从头读了一遍,才又往下进行的呢。 生:我知道那个地方有个反复记号,所以老师读到那就从头再反复读一遍。 师:谁还发现这歌谱上有什么记。
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