你的名字叫什么教案三内容摘要：
学会了这首歌之后，你就可以用歌声去认识其他的小朋友了。 你们想学吗。 听录音，让学生学会聆听。 师范唱，给学生完整的歌曲感受。 学生在听时可轻轻拍着手合上歌曲的节拍，心里默唱。 跟着师琴声轻轻唱。 师唱学生回答；学生和学生边唱边问答。 以多种多样的形。阅读剩余 0%
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