宿新市徐公店教学课件1内容摘要：
路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。 小家伙找啊，找啊，在一片黄菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。 请不要失望吧，小朋友，你看这满地金灿灿的没菜花不就像千万朵黄色的蝴蝶在起舞吗。 儿童疾走追黄蝶 飞入菜花无处寻 篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。 后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。 “急走”、“追” 是快速奔跑追逐的意思。 这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。 而 “飞入菜花无处寻” 则将活动的镜头突然转为静止。 “无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面。阅读剩余 0%
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