北师大版历史七下科学技术与世俗文学内容摘要：
的是什么方面的内容。 获得了什么样的赞誉。 2. 同一时代还有什么科学巨著。 它们又 是谁写的。 分别记载了什么方 面的内容。 获。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
商务星球版七下日本一
布 零散，多位于河流下游和沿 海一带，其中最大的关东平原只有 万平方千米。 (闪现关东平原，让学生在空白图上填 出关东平原 )日本平原面积虽小，但对经济生活有着特别重大的意义：这里是人口密集、工厂林立、城市毗连、经济最为发达的地区。 提出问题： 同学们。 请注意观察富士山附近有个符号“ ”，该符号代表什么意思。 (富士山为火山。 富士山是日本国的象征，是日本著名的旅游胜地，山麓樱树成林，景色迷人
商务星球版地理八上农业的分布
列表总结南北地形、熟制、农作物等的区别。 这是 本节的重点内容 农业是国民经济的基础，分为种植业、林业、畜牧业和渔业。 结合自己的体会，同学们讲述自己对于种植业的了解，如主 要的农作物，一年几熟等。 [来 在图上找出秦岭 淮河一线，了解两侧农业的不 同。 再找出西北地区和青藏地区主要的农业类型和典型农作物。 ] 读图找出我国四大牧区和典型的牲畜
北师大版初中数学八年级下册全册教案-第六章
a、 b被直线 c截出的同旁内角 . 求证：∠ 1+∠ 2=180176。 . 证明：∵ a∥ b（已知） ∴∠ 3=∠ 2（两直线平行，同位角相等） ∵∠ 1+∠ 3=180176。 （ 1 平角 =180176。 ） ∴∠ 1+∠ 2=180176。 （等量代换） 图 6－ 25 证明的一般步骤： 第一步：根据题意，画出图形 . 先根据命题的条件即已知事项，画出图形
北师大版六年级下册品德与社会认识我们的星球教案
，然后，教师小结：‘通过刚才的活动，我们知道了，地球上不仅有人类，还有许许多多其他的生命。 地球不仅是人类的家园，也是各种动物、植物共同的家园。 ” 3． 阅读与讨论。 请学生朗读教科书第 26 页的课文，讨论古人对地球的认识，以及他们为什么会有这样的认识。 启发学生联系古代人的生活方式、所使用的工具，以及以前学习过的麦哲伦环球航行等知识进行分析。 4． 观察与演示。 阅读教科书第 26
北师大版历史七上夏商西周的更迭3课时
是仅次于 埃及进入文明时 代的国家。 ②中国是四大文明古国中历史发展惟一没有中断的国家。 二、“禹传子，家天下 ] 提问：“禹死后，他的王位由谁继承了呢。 ” 学生回答 学生阅读启继承王位的经过，讨论：“你认为禹在其中起了什么作用。 ” 教师指导学生认识在禹执政的后期，由于私有制的出现，禅让制已经走向终结，启在禹的扶助下已经树立起威望、形成了特权。 教师小结：启继承了父位