人教版语文四年级下册第七单元作文指导课件2内容摘要:
起来。 • 只见罗丹一会 上前 ,一会 后退 ,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话;忽然 眼睛闪着异样的光 ,似乎在和谁激烈的争吵。 他把地板 踩 得吱吱响 ,手不停地 挥动 着 …… 神态 语言 动作 外貌、心理描写 • 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。 他高高的身材,长的很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 • 我心里忐忑不安 ,七上八下的。 我一路小跑,心里不住的埋怨自己:前几天爸爸才说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。 可是我刚坚持了三天,就又给忘了。 这回爸爸一定特别生气,说不定还要揍我呢。 神态 动作 语言 外在 内在 心理 品质 气质 修养 外貌描写 动作描写 心理描写 语言描写 注意 人物的好思想,好品 质 ,以及人物的不同性格特点, 总 是通 过对具体事件的 记叙 ,通 过 人物的外貌、语 言、行 动 等 来 展示和表 现 出 来 的。 只有 写 好人物的 语 言和行 动 ,才能更好地揭示人物的品 质 ,突出文章的中心思想。 例文 : 可爱的小虎子 我的邻居家有一个孙子,名叫小虎子。 听,多帅的名字呀。 小虎子不但名字帅,长相也帅。 圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。 高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。 我佩。人教版语文四年级下册第七单元作文指导课件2
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爸长得魁梧高大;四方脸上一对大眼睛炯炯有神;浓黑的眉毛,眉宇间透出英气;两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情;挺直的鼻子下两道勾纹,;更显出一脸坚毅刚强的气概。 爸爸是一个学习态度很认真的人。 有一次,我和爸爸一起阅读一本书。 正当我和爸爸看得津津有味的时候, 爸爸突然皱起了眉头。 我好奇地问爸爸: “ 你怎么呢。 ” 爸爸指了指书上的那个字,说: “ 这个字读什么。 ” 我为了让爸爸夸奖我
呢。 为什么。 •我敬佩的人是 ,因为他(她)是个 的人。 记得有一次, ————————————————————————————。 军 人 叔 叔 残疾人 身残志坚、顽强生活 清洁工阿姨 噢,原来是一个小伙子在街头卖艺。 我定睛看着, 小伙子双腿残疾,下肢几乎全部没有了 ,站立全靠两腿跟的末端,衣着朴实 ,身边陈列着简单的音箱等设备。 看得出,他的生活无比艰辛,不是我们常人所想像到的。
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因) 把刚才写的开头、中间、结尾合并起来,就可以完成一篇文章了。 我爱学校的升旗台 我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的 200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台 …… 但我最喜欢的是学校的升旗台。 (仿照 《 桂林山水 》 ) 升旗台位于操场北侧, 面积大约有三平方米。 它由三级台阶组成,逐级而上,表面铺上了光洁的深棕色的大理石,显得庄重肃穆。