人教版物理八下53串联和并联1内容摘要：
你两盏灯和一个电源，你能同时使两灯都发光吗。 有几种接法。 4．利用多媒体进行分析、归纳。 提醒你”的原因。 2．学生实验：先画电路图，再接实物图。 3．学生动手、动脑：先画电路图，再连实物图。 4．设计由 5 盏灯组成吊灯的电路图。 成的道理。 2．会用简单的图设计实验方案。 3．培养学生初步的电学实验的操作技能。 4．增强克服困难的信心和决心，体验战胜困难，解决物理问题时的喜悦。 探究串并电路的特点 1．鼓励学生在学会连接串、并联电路后提出问题。 2．师生一起对问题进行初步的评价和筛选，确定合理的问题进行探究。 3．要求学生将设计的实验方案画成电。阅读剩余 0%
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