人教版历史必修1解放战争的胜利发展内容摘要:

三、说学法: 学情分析: 学生已具备相当水平的文科知识和自学能力,对人民解放战争的内容在小学初中有所学习,感性认识较强,但发散思维、知识连贯性、学科迁移能力不够。 学法指导: ( 1)课前指导:让学生带着问题预习;准备地图;整理学过听过的有关解放战争的文章和故事。 ( 2)课堂指导:要求学生读文看图、画图讲图,学会以图代 文,图文转换。 指导学生运用政党政治常识和地理知识结合历 史知识展开思考讨论问题。 ( 3)课后指导:指导学生观看有关解放战争的影视或阅读有关文章书籍;做相关的练习,加强对本课的理解和掌握。 人民解放战争的胜利发展 导 入 授课 小结 以图例完成总结 回忆解放战争第一年的有关作战形势 第二年的作战任务。 解放区土地改革的意义。 战略反攻和战略决战 学习模块: 解放区的土地改革 战略反攻 战略决战的胜利 第一个模块: 解放区的土地改革 内部原因 外部原因 左倾错误:反围剿失败 蒋“安内”政策:围剿红军 活动 1:制简图 活动 2:说简图 播放地图 活动 3:思考讨论路线、素质精神 播放影视 活动 4:思考讨论遵义会议的意义 保存了革命、锤炼了骨干、播下了火种。 长征精神。 看影视读文章写感想 组织学长征精神活动 寻访当地老红军战士 第三个模块: 战略决战 第二个模块: 战略反攻 小练 作业 以重点内容出两三题练习 第三节 人民解放战争的胜利发展 授课者:黄青芳 单位:南安市玲苏中学历史教研组 一、解放区的土地改革 《 中国土地法大纲 》 耕者有其田 路线: … … 有步骤,有分别 … … 发展生产 意义: — 农民 (革命、生产) — 解放战争 解放区的土地改革 在人民解放军战略反攻的同时,解放区的土。
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