人教版历史必修3第15课新文化运动与马克思主义的传播内容摘要：
“ 老爷 ”。 学生对教员的评价，不是看学术水平，而是看他在政府中的官阶。 教员在这里也多是敷衍塞责，上课时读讲义，不管学生听与不听；考试时把题目和范围告诉学生，以避免学生怀恨和顾全自己的体面。 • 蔡元培到校后，针对以往的陋习加以改革。 他在就任的演说中说：“ 大学者，研究高深学问者也。 …… 诸君须抱定宗旨，为求学而来。 ” “ 我不为名，不为利，为的是改变中国的国民性。 我不去整顿谁去呢。 ” 蔡元培倡导的“思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么 ? 实质：鼓励和倡导新文化、新思想去占领封建文化阵地。 效果： 通过改革，使北大成为当时全国思想活跃、学术兴盛的最高学府，培养造就了一批具有新思想的青年。 主要内容： （ 1）、提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信 （ 2）、提倡新道德，反对旧道德 （ 3）、提倡新文学，反对旧文学 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。 我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”。 —— 摘自 《 狂人日记 》 新文学的典范 前期 新文化运动的历史意义 ： （ 1）、 性质 :资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。 （ 2）、 进步性 ： ①动摇了封。阅读剩余 0%
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