人教版历史必修3现代中国教育的发展5内容摘要：
，导致人才缺乏 拉大了与发达国家的差距 原因： “左”倾指导思想的影响 “ 文革 ” 后拨乱反正，全面整顿，迎来教育的春天。 1977年， 恢复高考制度 倡导尊师重教。 全面恢复和整顿教育秩序 确立教育优先发展地位，提出“ 科教兴国 ” 战略。 （ 1）背景 20世纪末，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈的国际背景下，只有提高劳动者的素质和培养大批人才，加快社会主义现代化建设，才能迎接国际竞争的挑战。 （ 2）措施 西部 20所高校建设 ， 200多个县建立职业教育中心 ， 增加少数民族地区教育经费。 坚持 “ 三个面向 ” ，深化教育改革 ，迎接挑战。 基础教育： 普及九年义务教育 ， 1986年 《 义务教育法 》。 中等教育：普通教育与 职业教育并举 高等教育：建立学位制度、 实施 “ 211工程 ” （ 1993) 社会办学 : 多渠道筹集经费（ 民办学校 ），启动 “ 希望工程 ” 西部教育： （ 1）关于新中国建国初期教育方针和政策的表述，不属实的是 A．新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育 B．其重要内容是向工农和工农子女开门 C．开展扫盲和工农识字教育 D工农业者脱产入学，接受正规教育 （ 3）改革开放以来，教育蓬勃发展，主要表现为 ① “ 两种教育制度 ” 和 “ 两种劳动制度 ” 的提出② “ 七二一工人大学 ” 的创办③实行九年义务教育④完善教育立法⑤邓小平提出教育的 “ 三个面向 ” A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.①②⑤。阅读剩余 0%
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