人教版历史必修3第21课现代中国教育的发展内容摘要：
等“反动 学术权 威” 持续十年的 “ 文化大革命 ” 对高等教育造成严重破坏。 图为文革中清华校门被砸。 70年代招收不需要文化课考试的 “ 工农兵学员 ”。 0121962年 1982年 1990年 2020年文盲人数全国第二、三四五次人口普查的文盲人数 文革期间，文盲人数没有减少，说明在此期间教育处于停滞状态。 1962年 1982年 1999年 2020年 重归正轨： 邓小平 肯定、整顿、恢复、组织、倡导 p101 蓬勃发展： 科教兴国； “三个面向” ⑴指导方针 ⑵具体措施 加快教育改革 “ 211工程 ” 多渠道筹措教育经费 希望工程 加大西部地区教育发展的力度 ⑶成就 三、教育的复兴 1977年 8月 4日，在人民大会堂，邓小平亲自主持召开了 有 33位来自全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的科学和教育工作座谈会。 在这次会议上，复出不久的邓小平果断决策 —— 恢复中断 10年之久的全国统一高考制度。 1977年冬天， 570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考。阅读剩余 0%
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