新人教版生物必修2第3节dna的复制之一内容摘要:
边复制,且为半保留 模板、原料、酶、能量 细胞核 有丝分裂的间期、 减数第一次分裂的间期 DNA的复制 这种复制方式有何意义。 能够准确复制的原因是什么。 使遗传信息从亲代传给了子代,从而保证了物种的相对稳定性,保持了遗传信息的连续性,使种族得以延续。 DNA具有独特的双螺旋结构,能为复制提供模板; 碱基具有互补配对的能力,能使复制准确无误。 巩固练习 1个 DNA分。新人教版生物必修2第3节dna的复制之一
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息稳定地从亲代传给子代, 保持了遗传信息的连续性。 三 .DNA分子复制的过程 DNA分子复制的意义 DNA分子的半保留复制,并不意味着复制时毫无差错,否则,自然界便没有了变异,生物界就不会向前发展。 概念:是指以亲代 DNA分子为模板合成子代 DNA分 子的过程 条件: 模板: DNA分子的两条链 原料:细胞核中游离的四种脱氧核苷酸 能量: ATP 酶: 解旋酶 , 聚合酶等 时间
遗传 ( 1)在已确定是隐性遗传的系谱中 若女患者的父亲和儿子都患病,则为伴 X隐性遗传 若女患者的父亲和儿子都正常,则为常染色体遗传 (父子没病非伴性) ( 2)在已确定是显性遗传的系谱中 若男患者的母亲和女儿都患病,则为伴 X显性遗传 若男患者的母亲和女儿中有正常的,则为常染色体显性遗传 C 右图为某半乳糖血症家族系谱图,有关叙述不正确的是( ) A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传
有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领,等等。 所以,生物种群的 [ 教 学 [ 过 程 消 长规律不完全适用于人口增长的情况 167。 网 ] 〖板书〗二、人口增长对生态 环境的影响 〖学生活动〗学生阅读 P119~ 122,回家完成“资 料收集与分析”。 〖 想像空间 〗学生思考讨论回答,老师提示。 〖 提示 〗 将会因学生过多和教师
体构成。 配子中有几个染色体组。 几条染色体。 配子中有没有同源染色体。 某生物由受精卵发育而来,体细胞如此图,该生物是几倍体生物 ? 20条 5条 2个 4个 10条 有 四倍体 优 :植株、果实、种子等粗大,营养物质含量高 缺 :生长发育延迟 ,结实率低。 多倍体特点 : 4个染色体 8个染色体 无纺锤体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺锤丝牵引 多倍体的形成 若继续进行正常的有丝分裂
用是:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的 DNA分子。 基因工程的 目的基因 A、 条 件: 能够 在宿主细胞中 复制 并 稳定地 保存 具有 多个限制酶切点( 每种限制酶切点最好只有一个 ),以便与 外源基因 连接 具有 标记基因 ,便于进行筛选 B、 常用 的运载体: 质粒、噬菌体和动、 植物病毒等 标记基因,便于进行检测。 其中质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中
蝇种类: 红眼(X W Y) 白眼(X wY) (二 ) 经过推理、想象提出 假说 : —— 控制白眼的基因在 X染色体上 P F1 F2 (三)对实验现象的 解释 XWXW XwY XW Y Xw 配子 XWY XWXw Xw XW Y XW XWXW(雌) XWXw(雌) XWY(雄) XwY(雄) 3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄) (四 ) 根据假说进行 演绎推理 : 红眼(雌、雄)