20xx秋北京课改版数学七上19有理数的乘方ppt课件内容摘要：
(3(。 161)21)(21)(21)(21()21)(2(。 8)2)(2)(2()2)(1(202020206643 个个；解：跟踪训练 典例精析 例 利用计算器计算： ).()135)(2()()1( 45 精确到精确到 课堂探究 交 流 当底数是负数，指数是任意正整数时，幂的符号是确定的吗。 如果是丌确定的，在什么条件下才能确定幂的符号。 在 an和 (a)n(n是任意正整数 )的意义相同吗。 如果丌相同，区别在哪里。 在 an和 (a)n(n是任意正整数 )的计算结果总是相同的吗。 如果丌是，那么，在什么情况下相同，在什么情况下丌同。 学生思考并交流 . 在做幂的运算时，要注意幂式中括号的意义： (a)n表示 n个 (a)相乘，它的计算结果随 n的取值的丌同而丌同，即有 ).()()())()(()(是正奇数，是正偶数个 nanaaaaaannnn an表示 n个 a的乘积的相反数，即有 .)( 个nn aaaaa 课堂探究 典例精析 例 计算： (1)(3)5。 (2)34。 (3)[(5)]3。 (4)[+(2)]7. 解： (1)(3)5=(3)(3)(3)(3)(3)=243。阅读剩余 0%
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