20xx语文版语文选修第17课游褒禅山记2内容摘要:

“ hu225。 ”。 王安石认为碑文上的 “ 花 ” 是按照古音写的今字,仍然应读 “ huā”,而不应该读成“ hu225。 ”。 旷 : 侧 出: 俱 出: 十一 : 咎 其欲出者: 其 随之而不得 极 夫游之乐也: 研读课文第二段 旷 —— 广大、空阔, 侧 —— 从旁边,旁敲侧击 俱 —— 一起、一同 咎 —— 责怪,责备 其 —— 自己的 极 —— 极尽享受 十一 —— 古代分数表示法,即十分之一 平旷 记游洞经过 追记后洞中所见 并表示遗憾心情 前洞 后洞 记游者甚众 窈、寒、深 记游者少 第二段:记游华山洞的经过 → 悔 —— 叙 于是 余有 叹 焉 : 古人 之观 于 天地、山川、草木、 虫鱼、鸟兽 ,往往有 得 , 以 其 求思 之 深,而无 不在也。 夫夷 以 近,则游者众;险以远,则至者 少;而世 之奇伟 瑰怪 非常之观 ,常在于 险远 ,而 人之所罕至 焉 ,故非有志者不能至也。 对于这种情况 语气词 取独 观察 心得,收获 因为 他们 的 且 的 奇异雄伟 不同寻常的景象 险阻僻远的地方 有志矣, 不随 以 止也 ,然力不足者亦不能至也。 有 志与力, 而又不随以怠 , 至于 幽暗昏惑 ,而无物 以 相 之,亦不能至也。 然力 足以 至 焉 , 于 人为可讥, 而在己为有悔;尽吾 志 也,而不能至者,可以无悔 矣, 其 孰能讥之乎。 此予之 所得 也。 而 帮助 足够用来 在 志向,这里引申为主观努力 难道 得到的东西,心得 形容词作名词 古今异义 研读课文第三段 夷 以近则游者众: 、 瑰怪 、 非常之 观 : 相 之:。
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