粤教版必修一43探究物体运动与受力的关系02内容摘要:
质量 ,则: 物体的加速度 a跟所受合外力 F成正比,跟物体的质量 m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同. 牛顿第二定律的数学表达式 mFa mFka 质量为1kg的物体,获得1m /s 2的加速度时,受到的合外力为 k值 ,若 F定为1N 1k maF maFk k m aF 牛顿第二定律的理解 • 同体性: 公式中F、m、a必须是同一研究对象 • 正比性: a与合外力 F成正比,与质量 m成反比 • 矢量性: a与合外力 F的 方向 始终相同 • 瞬时性: a和合外力 F是瞬时对应关系,某一时刻的力决定了这一时刻的加速度,如合外力 F随时间变化, a也随时间变化,只有合外力 F恒定时, a才恒定,物体才做匀变速运动。 例题 1 • (补充 )一辆卡车空载时质量为 103 kg,最大载货量为 103 kg,用同样大小的力 ,空载时能使卡车产生的加速度 ,满载时卡车的加速度是多少 ? F M m a ′ 解:根据牛顿第二定律 MaF 又 amMF )(满载时卡车的加速度 MaamM )(2333/ sma。粤教版必修一43探究物体运动与受力的关系02
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计算加速度 a的实验公式 复习 牛顿第一定律: 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 ,直到有外力迫使它改变这种状态为止 如果物体不受外力或者合外力为零,则物体 ( 静者恒静,动者恒动) 如果物体受到的外力不为零,物体的速度会 ? 思考 如果物体受到的外力不为零,物体的速度会 ,会产生加速度(举例) 加速度的大小与什么因素有关呢。 改变 20 21 attvs 当 v0=0时
上最多能举起 60 kg的物体,而在一个加速下降的电梯里最多能举起 80 kg的物体。 求:( g取 10 2/sm ) ( 1) 此电梯的加速度多大。 ( 2) 若电梯以此加速度上升,则此人在电梯里最多能举起物体的质量是多少。 【解析】人能够产生的举力 F是恒定的,由题 意可知 F= 600N ( 1) 由牛顿第二定律得 amFgm 22 所 以 222 //)( mFgmFgma
量倒数1m之间的关系式是 ________ . 图 4 图 3 ( 3) 保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度 a 随合力 F 的变化图线,如图 4 所示.该图线不通过原点,请你分析其主要原因是 __________________ _________________________ . 解析 ( 1) 在连续相等的时间间隔内,从纸带上可得到四段位移大小
生 1:前面两组的同学设计实验时都是物体的初速度为零,我们可以利用气垫导轨设计一个更为一般的方法,让导轨倾斜不同的角度,滑块所受的力就是重力的分力,让滑块滑过轨道中间的两个光电门,记录经过光电门的速度和两个光电门的距离,根据公式 x=(v2- v02)/2a可以求出加速度的大小 ,从而可以得到加速度和力的关系. 师:好的
速度的改变; ④物体的速度要改变就必须有 加速度 ; ⑤所以,研究方向确定为: 力 —— 加速度 的关系。 如何定量地研究力改变物体运动状态呢。 因此,牛顿第一定律也可以理解为: —— 力是产生加速度的原因。 第二节 影响加速度的因素 既然研究方向确定为: 力 —— 加速度 的关系, 那么影响加速度的因素就成为十分重要的问题。 【 问题 】 影响加速度的因素是什么。 影响物体的加速度的因素可能是
00W 人心脏跳动的功率 万吨巨轮 106W 蓝鲸游动的功率可达 350KW等等 例题 一个物体在 F的作用下,在时间 t内发生的位移为L,已知作用力 F的方向和位移方向相同,求: ( 1)力 F所做的功 ( 2)力 F的功率 课堂训练 一台机器用 2分钟时间做了 6 104J的功,这台机器的功率是多少。 关于功率,下列说法中正确的是( ) A、功率是说明做功多少的物理量 B