20xx粤教版语文必修四第17课师说2内容摘要:
欤 • 9圣人无 常 师 • 10闻 道 有先后, 术业 有 专攻 ,如 是 而已 2020/12/24 阅读、思考、讨论 2020/12/24 阅读思考题 找出文中古今异义的词 找出文中词类活用的词 2020/12/24 一 .指出下列词语的古今异义 学者 古 :泛指求学的人;读书人 今 :指有专门学问的人 所以 古 :特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为 ㈠ 用来 …… 办法(方式、工具、依据等); ㈡ …… 的原因或缘由 今 :表因果关系连词。 2020/12/24 无 贵 无 贱, 无 长 无 少 古 :无论,不论。 今 :没有。 小学 而大遗 古 :小的方面学习 今 :对儿童、少年实施 初等教育的学校。 师 不必 贤于弟子 古 :不一定 今 :不需要 2020/12/24 句读 之不知 古 :句子停顿的地方 今 :看字发出声音。 今之 众人 古 :一般人 今 :许多的人。 吾 从而 师之 古 :跟随,而 ,连词,表目的 今 :合成一连词 ,表目的或结果 2020/12/24 划 出文中含“师”“传”“道”的例句,加以归纳 读文章,交流讨论 找出文中词类活用现象 找出文中特殊句式 整理文中“之”“其”“于”的用法 2020/12/24 • 非蛇鳝 之 穴无可寄托者 • 择师而教 之 • 师道 之 不传也久矣 • 句读 之 不知 • 巫医乐师百工 之 人 • 辍耕 之 垄上。20xx粤教版语文必修四第17课师说2
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商鞅伐魏 , 大破魏军 , 魏惠王献河西之地以求 和。 范围在今陕西大荔、宜川一带。 孝公既没 , 惠文、 武、 昭襄 蒙 故 业 , 因 遗 策 ,孝公死后 , 惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业 , 沿袭前代的策略 ,南取汉 中 , 西 举巴蜀 , 东割 膏腴之 地 , 北收要 害 之 郡。 向南攻取汉中 , 向西攻取巴蜀 , 向东割取肥沃的土地 , 向北占领了要害的郡邑。
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