人民版高中历史选修1单元测试-第一单元内容摘要:

主政治的最终确立是在克利斯提尼时期。 答案: D 二、非选择题 (每小题 20 分,共 60 分 ) 9.阅读下列材料: 材料一 大雪和冰雹的威力来自阴云,雷鸣产生于耀眼的闪电,城邦毁于豪强,而人民受专制奴役则因愚昧。 出海太远就不容易靠岸,这一切应好生想想看。 —— 《梭伦诗选》 材料二 下 图是改革前夕,雅典贵族展开激烈辩论的情景 请回答: (1)诗中 “ 豪强 ”“ 人民 ” 分别指当时雅典社会的哪一阶级。 (2 分 ) (2)其中,哪一个阶级曾经怎样不公平地占着优势。 而另一个阶级实际上分为哪两个阶层。 分别指出在梭伦改革前夕,不同阶层人们的不同处境。 (12 分 ) (3)综上所述,公元前 6 世纪初,雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么。 (6分 ) 解析: 本题考查学生对梭伦改革历史背景的归纳概括能力。 第 (1)问指的是雅典社会的两个阶级贵族和平民。 第 (2)问考查两个阶级的现状及政治地位。 第 (3)问考查雅典社会的政治形势,即矛盾尖锐,内战一触即发,趋势是呼吁改革的到来。 答案: (1)贵族阶级和平民阶级。 (2 分 ) (2)贵族阶级。 政治上占据首席执政官等要职,把持最高决策机关、监察和审判机关的长老会议;经济上,掌握了大部分财富,通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。 平民实际上分为下层平民和工商业奴隶主两个阶层。 下层平民处境不断恶化,往往因为从贵族那里借债无力偿还而沦为 “ 六一汉 ” ,甚至是债务奴隶,工商业奴隶主则随着经济实力的增长,对旧贵族的政治专权日益不满, 要求分享政治权利。 (12 分 ) (3)整体政治形势:贵族与平民的矛盾尖锐。 趋势:改革势在必行。 (6 分 ) 10.阅读下列材料: 材料一 公元前 8~前 6 世纪,贵族把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。 它拥有非常广泛的权力。
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