20xx年小学语文毕业模拟检测试卷含答案内容摘要：
（二）根据意思写出古诗句。 1．家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都是用新桃符替换了旧桃符。 2．到现在，我还不知道天上到底发生了什么事。 这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧。 （三）照原 文填空。 人（ ）要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做（ ）的说过：“人（ ）一死，或重于泰山，或轻于（ ）。 ” （四）读文章，完成作业。 由博返约复习法 数学家华罗庚说：“书由厚变薄是阅读能力提高的标志。 ” 由这样的思想出发，有人概括出了“从厚到薄五步读书法”，包括： 第一步，确定该读的内容。 书籍可谓浩瀚无际，即使是某一学科的书籍，一生也难以读完。 面对知识信息的汪洋大海，最重要的是选择 ，宜背诵的则背诵，宜精读的则精读，宜粗读的则粗读，不宜读的则不读。 第二步，明确学习重点。 对于所学习的一切重点内容及一切应该内储的知识，可用钢笔在底部打上波浪线，或者作出其他标记，还可以书写体会，加眉批。 下一步复习时就看这些内容，其他内容可以不看了。 对于重点内容中的重点句子以及重点句中的重点词汇，都要作出标记，而把那些多余的语言和词汇过滤出去。 这就是爱因斯坦所说的，“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切使头脑负担过重和会将自己游离要点的东西统统抛掉”。 对于你所确认的重点内容，可以边读边记 笔记，然后，回过头来去整理笔记，使之网络化或条理化，最后，该内储的则抓紧记忆，该外储的则及时归类予以外储。 第三步，反复理解、领会、记忆。 刚开始学习时，有一两处不明白、记不住也不要紧，继续往下看，当前后内容贯通以后，自然就大彻大悟了。 要在掌握了基本概念、基本理论、基本方法的基础上多做练习题，以加深理解、记忆和提高应变能力。 第四步，归纳概括。 每一章乃至全书学完以后，对应该掌握的内容进行归纳、概括。 整理出来的内容可写在几张纸上，或者抄录在文摘卡上，或者加注眉批，实现“厚本变薄本儿，薄本变张纸儿。阅读剩余 0%
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