高中音乐教育实习生自我鉴定总结-教学论文内容摘要：
作神态等也都是要有讲究的。 每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊。 试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课 —— 写教案 —— 试教 —— 修改 —— 试教，这样反复练习，完善。 直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。 即使这样，在我 第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。 毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。 俗话说的好“要给学生一碗水 ,自己就要有一桶水”。 上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。 这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“音乐修养与完美 人生”这个题目中，我没有。阅读剩余 0%
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