育秀幼儿园课程实施方案

育秀幼儿园课程实施方案内容摘要：

建立、健全集体备课制度和检查、交流计划的制度。 环境的创设。 教师应充分认识环境对幼儿的教育作用，努力为幼 儿创 设良好的物质环境、心理环境 (包括师生关系、社会交往等 )，让幼儿在与环境的交互作用中得到发展。 环境的创设应体现教育的目的性、师生的互动性，学习的动态性、材料 的 多元性、安排的合理性，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，使幼儿自主性得到发展、自信心得到提高、个性得到张扬，促进身心健康和谐发展。 教师还应充分挖掘与利用社区、自然、家庭中教育资源对幼儿进行教育。 15 活动的组织。 教师应精心组织幼儿一日活动，做 到动静交替，内容丰富，形式生 动、活泼、多样 ，并以游戏为主要活动形式。 要让幼儿自主地开展活动，充分发挥其学习的积极性、主动性、 创造 性，教师作适时地指导，并注重活动过程对幼儿发展的作用，重视面向全体、因人施教。 在日常活动中应建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 个别教育。 教师应根据幼儿身心发展的不同水平，有针对性地采取各种措 施 实施教育，要重视幼儿的个体差异和个体发展协调性，对特殊幼儿应观察分析其身心发展 的特 点，不断调整其阶段教育目标。 研究个别教育的内容和方法，创造条件，使每个幼儿获得 成功感，建立自信心，促进每个幼儿在原有基础上最大限度地发展。 游戏指导。 教师应确立游戏是幼儿的基本活动以及幼儿园以游戏为基本活动的观点，积极地因地制宜地为幼儿创造游戏的条件，要保证幼儿游戏的时间，充分利用室内外空间开展各类游戏，场地安排合理，避免相互间的干扰，鼓励幼儿在自然环境中探索；游戏材料的提供要丰富，体现功能的多变性、层次性和针对性，鼓励幼儿自制玩具，丰富游戏内容。 教师要 充分尊重幼儿游戏的意愿，参与到游戏中，既对幼儿实行全面的监护，还 要启发幼儿自己解决问题，不要过分干预，使幼儿愉快地自主地游戏，促 进能力和个性的全面发展。 观察分析。 教师应在一日活动中观察幼儿的表现，了育幼儿的需要，抓住 教育 契机，及时地进行教育。 要分析本班幼儿和个体的发展水平以及形成的原因，并 能作出相 应的教育对策，使教育内容和教育要求切合本班幼儿的实际。 家长工作。 教师应主动与家长保持联系，通过多种途径和方法指导幼儿家 庭教育。 根据幼儿发展的特点采取相应的教育措施，促进家园同步化的教育，使 幼儿家长 成为幼儿园 教育合作伙 伴。 （ 1）根据班级教学情 况 班级动 态 ，对班级网 页 进行及时的充实 ， 要求每月至少一次对网 页内容进行更换，使家长 们更广泛地了解保教内容及幼儿情况。 （ 2）做好家访工作，每月上门家访不少于 四 次，每月将家访情况公布于家园之 窗。 （ 3)按要求定期更换家园之窗的内容，各版块内容注明日期。 三、加强教研组建设，强化教育研究的管理 16 认真进行幼儿园教育研究，注重对保教质量的评估分析，切实提高教育效益。 明确教 育评价的重要性，完善幼儿发展状况评价和教师教育工作评价指标，促进每一个幼 儿的发 展，有效地调整和改进教师的保教工作，提高保教质量。 l、加强对教研组的建设与管理，使教研组真正发挥其教与研的能力，促 进每 位教师 保教能力和科研能力的提高。 坚持教研组长能上能下的竞争制度，充分发挥教研组长的领导骨干作用。 定期定时开展各种教研活动 ， 做到教研有计划，活动有 主题 ，形式 有创意 ， 教师有收获。 四、加强 园行政管理制度 ， 促证园各项工作的正常运行 根据 教师个性 、能力等合理安排配班老师， 使各班教师的专业能力达到优势互补。 科学、合理地制订幼 儿一日活动作息 时间，根 据幼儿的年龄特点、发展需要、季节特点等调整幼儿作息时间，使教师和幼儿有更多自主的时间与空间，真正 体现 “以幼儿发展为本”的理念。 坚持实行每 日考核制度，要求教师 严格遵守： “ 教师操作规范 ”， 保证各班 正常开展活动。 17 附件 二 ： 育秀幼儿园共同性课程预设活动参考内容 月 小 班 中 班 大 班 9 月 小宝宝 开门关门 脚宝宝 大拇指，小拇指 印小手 小小手 拍皮球 娃娃家 花儿送给爸爸妈妈 小宝宝在长大 快乐的梦 爸爸妈妈好 做小围兜 好吃的香饼 布娃娃 娃娃不见了 花被子 别吵，小宝宝睡了 小熊醒来吧 帮妈妈绕毛线 爸爸的胡子 我爱我家 (我家有几口人 、 家是什么我的家、逗得全家 哈哈笑、我家的厨房、爸爸本领大、爸爸的大手、我在妈妈肚子里的时候、画妈妈 ) 我们的身体 （ 画自己、五官游戏、小手歌、会说话的小手、 小人国 、小脚印、大鞋和小鞋、 谁的脚印 、我在长大、长个没长个、给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿、方脸和圆脸） 我是中国人 北京天安门： 小小图片展、我爱北京天安门、五星红旗升起来 了不起的中国人： 盘古开天辟地、京剧脸谱、 中国功夫、神州七号 欢腾的国庆节： 国庆前夕、我爱中国、挂灯笼、国庆真热闹 10 月 苹果和橘子 装着一个苹果和许多 小乌龟看爷爷 橘子船 请大大和小小吃水果（朱） 大苹果（朱） 一棵苹果树（朱） 小小水果店（朱） 秋天的水果（优化） 树叶飘飘 （朱） 风和树叶 巴掌树 小树叶，飘呀飘 风婆婆和小树叶 秋天树叶飞 会响的小路 树叶的小花衣 树叶变变变 水真有用 （ 汽水喷泉、喝水歌 、 水在哪里 、大伞和小伞 、 小花伞、水使我们变清洁、做饮料、帮水搬家） 好吃的食物 （ 说说唱唱去买菜、胖阿姨买菜 、豆豆一家 、 水果干 、 调味品 、 对对歌 、 美丽的的菊花、月亮） 我是中国人 旅行去： 爬长城、 小小导游 、 民族大联欢、快乐旅行 有趣的水 在海上在水边 : 浣熊和小溪、大鲸鱼在海边、哈哈镜、哈哈 镜、水娃娃漫游记 会变的水： 会变的水、曹冲称象、 有趣的喷泉、 漂流瓶 护水卫士： 小河之歌、猪八戒乘船、死亡之海历险记、是谁害了小鲤鱼、保 护水资源） 11 月 小兔乖乖 喂小兔 走路 小兔找山洞 小兔乖乖 小兔乖乖（音游） 谁的家（资料库操作包） 学本领 鹅大哥 好听的歌 全靠两只耳朵 小鸡捉虫 谁会飞 送大乌龟回家 顽皮的小动物（资料库） 在秋天里 （ 拾落叶、小黄叶变颜色、母鸡和苹果树、小瓢虫、米和面、螃蟹、麦子和稻子、摘果子、水果品尝会、蜗牛和苹果） 我自己 （ 身体真有用： 拷贝不走样、 红绿 小人、 小木偶的舞蹈、时钟你我他、我们在呼吸、 牙齿的秘密、保护眼睛 、有趣的表情 和影子捉迷藏： 影子有多长、 影子的谜语、和影子做游戏、 我和别人不一样： 街头采访队、 制作名片、我不生气了、拉拉钩 、 我和别人不一样 ） 18 12 月 好听的声音 我爱我的小动物 铃儿响叮当 丁冬小门铃 大鼓 我的小鼓响咚咚 找小铃 美妙的琴声 脚步声 小司机 洒水车 红绿灯 我的小汽车 怪汽车 我是小司机 运货卡车工作忙 玩童车（朱） 神奇的小火车（朱） 接车厢（朱） 小司机（优化） 汽车回家咯（优化） 我在马路边 、交通工具 (马路 上的车 、 特殊用途的车、老消防车的新工作 、 在轿车里 、 赛车 、有趣的车、我在马路边、废物箱、马路边看到的数字、幼儿园在哪里、路边的标志、三颗星星、警察叔叔好、火车什么样、火车开啦、形形色色的船只、大客轮开来了、小熊乘飞机、直升飞机的本领、小飞机上蓝天 ) 有用的植物 （ 街心花园： 参观街心花园、 常绿树和绿叶树、秋叶、护绿队、 树真好 绿色菜篮子 :菜地里的歌、什么部位可以吃、菜场、 有趣的菌类植物、买菜、藏在泥土里的蔬菜 种植园： 参观农业园区、温室里的蔬菜、 瓜果拼盘 1 月 不怕冷 打扮太阳宝宝 风爷爷 小狗卖冷饮 雪花 堆雪娃娃 冬天有什么（朱） 雪人雪人，我问你（朱） 过新年 布置新年树（优化） 卷爆竹 彩灯亮了 做年糕 宝宝装糖果 敲锣打鼓 过新年、 寒冷的冬天 （ 换日历、新年的心愿、会变颜色的小狗、雪花 、动物冬眠 、 企鹅 、 冬娃娃的脸蛋、屋子里的小女孩 、 不怕冷的大衣 、梧桐树和松树 、 腊梅 ） 有用的植物 （ 能保健和治病的植物： 参观中药房、中草药、八宝茶、 多用的桔子皮） 过新年 （ 唱支节日歌、舞龙、敲锣打鼓过节了、十二属相图、十二生肖歌、踩高跷、节日的灯笼、小雪花） 多彩的民间活动： 春节歌谣、 大阿福拜年、泥娃娃分家 2月 我的幼儿园 胖熊吹气球和哥哥姐姐做游戏送玩具宝宝回家大家一起玩 .小铃铛 .我会变 白天和黑夜 晒太阳太阳出来了太阳和月亮太阳下班了我爱白天和黑夜藏猫猫 小猫抓老鼠（结合朱家雄“吱吱和喵喵”） .大怪物 玩具总动员 （ 电动玩具和发条玩具 、 玩具的家 、 小熊搬家 、 参观玩具店 、 开玩具店 、 快乐小推车 、 玩具要回家 、我们的图书朋友 、 小鸟一家的故事） 我们的城市 （ 老房子新建筑： 老房子新建筑、越造越好的房子、我们居住的地方、跳房子、南桥新城 逛街： 热闹的百货商店、参观钟表店、寄信、逛超市、网上购物、 动物网吧 ） 3 月 小医生 我们生病的时候 迪迪医生 小小药剂师 理发师 参观理发店小刺猬理发 理发（儿歌 .资料库） 制作假发套 理发（歌曲 .资料库） 雨天 下雨的时候小雨人儿小雨点 雨中的花 小动物找伞 咚咚咚 小花伞（操作包） 大雨和小雨 周围的人 （ 有趣的门 、 三只小猪造房子 、 参观小区 、 一个邮包 、 金色的房子 、开信箱 、 送货上门 、 参观商店 、 小演员 、 阅兵式） 春天来了 （ 谁在打鼓 、 春雨的歌 、 寻找小鸟、找蛋 、 小树苗快快长 、 开花的院子 、小竹笋 、 美丽的蝴蝶 、 三只蝴蝶 、勤劳的蜜蜂） 我们的城市 （ 路边新事： 咕隆咚、动物城里的百货商店、东方书报亭、 广告 通畅的路： 浦东浦西手拉手、 我家门前一条路、 造桥、 交通信号告诉我、小汽车和小笛子、笨狼进城 新式的车： 新车出厂、甜甜村、 赛车 、通畅的路、马路上的车、） 19 4 月 小花园 参观小花园 春娃娃 花儿朵朵开 绿头发越开越大的花 小红花 小熊画大树 给 柳 树姐姐梳头 好朋友 （我是谁 小猪的野餐谁来了 找朋友 小老鼠奇奇看朋友羊和花朵朋友，你好许多许多刺一起过生日 做客 蒲公英的吻挤在一起很温暖运货过小桥 郊游去（优化） 常见的用具 （ 有趣的剪刀 、 小家电 、 参观家电商店、录音机真好玩、快乐的洗衣机、粉刷匠、修理工具 、 七彩蜡笔鼠、不同的笔、纸娃娃） 在农场里 （ 小鸡出壳 、 比蛋 、 小公鸡和小母鸡 、 小鸭上桥 、 小黑猪 、 三只羊、马儿跑得快 、 赛马 、小马磴磴、动物园 ） 春夏和秋冬 （ 会变的天气： 看云说天气、气象台认错、 云彩和风、我和风儿捉迷藏、风爷爷、雨从哪里来、听雨、雨天上幼儿园、 下雨了 四季轮换： 小熊登月、四季拼图、魔法奶奶的电话 四季的树和花： 花语 、 一棵小桃树 、我家门前的苹果树、梵高画向日葵、古华公园找春天 、超市里的一年四季、花儿 花儿几时开、 四季花开 ） 5 月 熊的故事、动物的花花衣 大熊山三只。