新课标人教版语文二年级上册练习题

新课标人教版语文二年级上册练习题内容摘要：

第四单元 识字四 一、我会拼，我会写。 c249。 n ɡōnɡ bǔ lu238。 尺（ ） （ ）劳 （ ）课 （ ）下 b225。 zh249。 qǔ suǒ （ ）苗 帮（ ） （ ）得 （ ）以 二、我能给下面得字加上偏旁组成新字，再组词。 井（ ）（ ） 羊（ ）（ ） 京（ ）（ ） 工（ ）（ ） 目（ ）（ ） 其（ ）（ ） 三、 我能写出反义词。 短 19 外 熟 有 迟 败 四、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。 （ ）和（ ）在（ ） 小红买了（ ） （ ）可不可以（ ） 你（ ）吗 （ ）多么（ ） 有一 只蜻蜒在（ ） 13 坐井观天 一 、 比一比，再组词。 沿（ ）（ ） 娃（ ）（ ） 错（ ）（ ） 船（ ）（ ） 蛙（ ）（ ） 借（ ）（ ）二 、我能用词语造句。 无边无际＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 相信 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20 三 、 排列句子 （ ）一条彩虹挂 在天空。 （ ）彩虹也消失了。 （ ）雷雨后太阳出来了。 （ ）大家都夸彩虹美丽极了。 （ ）彩虹笑太阳只会发出刺眼的光芒。 （ ）太阳听了走进云中。 14 我要的是葫芦 一、填上合适的词语。 （ ）的小花 （ ）的南瓜 （ ）的葫芦 （ ）的主人 （ ）的叶子 （ ）的青蛙 二 、比一比，再组词。 课 治 挂 还 棵 台 哇 坏 三 、我会选。 种葫芦的人没有得到葫芦是因为：（ ） （ 1） 他不听邻居的劝告。 （ 2） 他不会种葫芦。 （ 3） 他不懂葫芦和叶子的关系。 15 小柳树和小枣树 一、 写出带有下面部首都字，再组词。 氵（ ）（ ） 木（ ）（ ） 穴（ ）（ ） 21 口（ ）（ ） 心（ ）（ ） 艹（ ）（ ） 二 、用下面词语造句。 非常 常常 三 、我能把句子写具体。 天气＿＿＿＿＿＿＿凉了。 小狗＿＿＿＿＿＿＿极了。 ＿＿＿＿＿＿＿真可爱。 藤上结满了＿＿＿＿＿＿＿小葫芦。 四 、 荷叶上的水珠 有一天早晨，荷池里的鱼儿猛地一跳，溅起来的水花落在荷叶上。 一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。 有一个孩子欢快地叫着说：“你们快来看要呀 那荷叶上面滚着的水珠多美啊 简直像一粒粒珍珠啊 ” 给文中加点的字换词，意思不变。 欢快（ ） 叫（ ） 落（ 在文中的“ ”上加上合适的标点。 读短文，把下面的句子补充完整。 那荷叶上面滚着的水珠美得像 回答问题。 ⑴ 荷叶上面滚着的水珠是哪儿来的。 22 ⑵ 孩子们看了为什么欢快地叫。 16 风娃娃 一、我会拼，我会写。 biǎo sh236。 h224。 n shuǐ shānɡ xīn j237。 diǎn 二、比一比，再组词。 天 吸 干 昨 夫 极 汗 怎 三、我会把词语分类。 麻雀 蚂蚁 蚜虫 狐狸 大雁 蜘蛛 乌鸦 老虎 熊猫 杜鹃 狮子 蝉 黄鹂 袋鼠 蜻蜓 狮子 蚂蚁 乌鸦 四、 照样子，写一写。 蜘蛛 在屋檐下 结网 杜鹃 歌唱。 黄鹂 飞翔。 小猫 睡大觉。 23 我们。 17 酸的和甜的 一、 我会让句子变得更美。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子 迫不及待 地爬上葡萄架。 1．小鱼在河里游来游去。 ________________________________________________ 2．丁丁走进家门。 ________________________________________________ 二 、 阅读短文，回答问题。 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。 园里 果子长得好。 棉花朵朵白， 枝头结柿子， 大豆粒粒饱， 架上挂葡萄， 高梁涨红了脸， 黄橙橙的是梨， 稻子笑弯了腰。 红彤彤的是枣。 田里的庄稼有： 园里的果子 有： 第四单元检测 一 、 我会拼，我会写。 b225。 cǎo shēn qiǎn ch227。 ng gōng pi224。 o liang 24 h239。 u zi qīng wā wān qū zěn y224。 ng 二 、我会填。 （ ） （ ） （ ） 一层 一块 一首 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 一包 一台 一所 （ ） （ ） （ ） 三 、 选字填空。 炮 抱 饱 袍 泡 跑 有水 把茶（ ），有饭能吃（ ）。 有足快快（ ）有手轻轻（ ）。 有衣穿长（ ），有火放鞭（ ） 四 、 把词语补充完整。 （ ）话不说 （ ）全（ ）美 （ ）颜（ ）色 （ ）本正经 （ ）头（ ）臂 （ ）嘴（ ）舌 （ ）穷（ ）白 （ ）心（ ）意 （ ）仙过海 五 、 照样子，填一填。 族（民族） 我的祖国是一个多民族国家。 怪（ ） 诉（ ） 六 、 我会读课文，按要求回答问题 做“乖”小孩永远都是一只笼中鸟，整天被关在“笼子”里，不是做作业，就是读书、做笔记。 天天都困在书海里，这样就能成才吗。 告诉你：那样培养出来的只能是一个书呆子。 作“坏”小孩能自由自在地玩耍，可以疯，可以野，别人的异议 也可以毫不介意。 做“坏”小孩可以到外面去领略大千世界的美好 25 风光，可以无拘无束地投入到大自然然的怀抱中，不会做一只“井底之蛙”。 做“坏”小孩遇事有自己的看法和意见。 „„ 怎么样，没想到做个“坏”小孩也有这么多的好处吧。 找出你不认识的字查字典。 找出文中的一对反义词写下来。 （ ） （ ） 自己想想：希望自己成为什么样的小孩呢。 用几句话写下来。 期中检测 一、 基础知识。 在大写字母后面写上小写字母，并按字母表的顺序排列下面的大写字母。 D（ ） H（ ） B（ ） Q（ ） L（ ） N（ ） G（ ） R（ ） J ( ) A ( ) 看拼音，写词语和句子。 n224。 o zhōng qiān gu224。 b225。 mi225。 o zh249。 zhǎng ( ) ( ) ( ) xiǎo h239。 u zi p238。 b249。 j237。 d224。 i de p225。 sh224。 ng p t225。 o ji224。 . （ ） 给下面的多音字、形近字组词。 w227。 i （ ） m227。 i（ ） 为 没 w226。 i （ ） m238。 （ ） dū （ ） qū（ ） 都 曲。