语文s版五年级上册期中考试卷内容摘要:
环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。 ”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。 并且我得到了一份小小的环境保护奖—— 她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么 !可是我却很激动。 回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。 我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。 我又向别人讲了又讲。 家人对我的行为都迷惑不解。 是啊,两角五分的奖金有什么特别呢 ? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。 这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 祁东县楚源实验小学 期中 考试卷 祁东县楚源实验小学 期中 考试卷 2 ……………………………装………………………………订…………………………………线…………………………… 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。 我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。 我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做 包装的荷叶是多么美啊 !我们还用竹叶来包米饭团。 有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊 !这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。 当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已 !常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境 ! 我对他们的理解表示衷心的感谢。 还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次 ! 1.按要求写词语。 ( 4 分) 写近义词:赞许 —— ( )。语文s版五年级上册期中考试卷
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(改病句)。 (扩句) 九、我能把下面的句子补充完整。 ,。 2. ,五千仞岳上摩天。 3. 有勇气的人,。 4. 云山苍苍,江水泱泱, ,。 5. ,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。 十、口语交际。 在为四川地震灾区捐款的活动中,小丽因为家里穷,捐了5元钱。 有的同学嘲笑她,说她小气,没有爱心。 小丽听了很难过。 如果你是小丽的同学,你该怎样劝解小丽。 如果你是小丽的老师
自己的 “故事内容 ”,讲给家人后伙伴听。 阅读 “习作要求 ”,作好准备。 六年级上册第二单元介绍及教学设计 单元教材概貌: 本单元由五篇课文和 “语文百花园二 ”组成。 五篇课文中,《开国大典》、《明天更 辉煌》、《山海关》是精读课文,《望大陆》、《太阳与士兵》是略读课文。 《开国大典》通过对新中国成立盛况的记叙,表达了全国人民为新中国诞生而激动、自豪的情感。
了国土已被侵略军所占领,优美的自然风光和残酷的社会现实形成了鲜明的对比。 ( 2) \看见许多人站在布告牌前 \这一环境描写又表明什么。 明确:布告牌上贴着的虽然只是一张公文,但它威力极大,逼迫人们不得不法执行和就范。 也正是它,才直接导致了 \最后一课 \。 ( 3) 课前的环境描写有什么作用。 明确:烘托出 \最后一课 \严肃、庄严、悲愤的氛围,又进一步加深悬念。 (
水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。 湖上没有一点风,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨过的铜镜,远远望去,那君山就像一个放在白银盘里的青螺。 三、感悟诗境。 出示三、四句古诗的画面:你看到了什么。 思考:诗 中是怎样描绘这幅画面的。 学生有感情地读一读。 反馈:这两行诗句中分别把什么比作什么。 教师追问:诗中还把洞庭湖比作什么。 教师小结,齐读古诗。 三、课堂练习。 师范读
识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 ● 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 ● 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 ● 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。 有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 ● 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦
、封装和递交 10.报价文件的份数和封装 报价人应将 响应文件 装订成册,并在封面上注明正本及副本 字样 ( 正本 一份, 副本 二份)。 然后用 封装袋 将 所有正副本文件密封包装。 询价文件的封装袋正面应当标明: 1)项目编号; 2) 所报价 项目名称; 19 3)包(组)号及报价货物、服务名称; 4)报价人名全称; 5) 报价 日期 ,并在 封装袋 的封口处盖上公章。 11.