护理技术操作考核评分标准23项内容摘要:
闭门窗, 酌情遮挡屏风(床幔) , 病人体位正确、舒适。 4.协助病人 取 左侧卧位, 臀部移至床边, 褪裤子于膝部,双腿屈曲, 注意保暖。 ,盖好被子。 ,置弯盘于臀边。 ,悬挂在输液架上,排尽管内气体,关闭管夹,灌肠液 面距肛门 40~ 60cm,石蜡油润滑肛管前段。 戴手套, 分开 臀部 ,暴露肛门。 嘱病人深呼吸,右手将肛管轻轻插入直肠 7~ 10cm。 固定肛管,开放管夹,使液体缓缓流入。 , 随时了解病人耐受情况并正确指导。 , 左手持卫生纸 用卫生纸包裹肛管 ,右手 轻轻拔出 肛管 , 取下灌肠 袋 ,放入弯盘内,擦净肛门,脱 手套。 , 整理床单位及用物, 再次核对。 13. 根据病情指导排便,不能下床排便者给予便盆。 将 卫生纸及传呼器置于床头,开门窗,收屏风。 ( 报告操作完毕) 5 2 3 4 3 3 6 8 6 6 6 3 5 4 1 2 3 2 2 5 7 5 5 5 2 4 3 0 1 2 1 1 4 6 4 4 4 1 3 2 0 0 1 0 0 3 5 3 3 3 0 2 14. 整理用物 (垃圾分类处置) , 洗手 , (口述) 签字, 询问 病人 大便情况及感受,撤除中单, 记录 (口述)。 5 4 3 2 提问 5 相关知识 5 4 3 0 评 价 10 1. 举止端庄,作 风严谨,操作规范、熟练。 2. 用语规范、自然、针对性强,关注病人感受。 声音响亮,流利。 1分钟扣 2 分。 5 5 4 4 3 3 2 2 氧气 筒输氧 技术 操作 要点及 评分标准 (操作时间: 7 分钟 ) 科室 姓名 考试日期 监考人 得分 项 目 赋 分 实施要点 与标准 评分 等级 得分 备注 A B C D 操作前准备 10 1.用物: 氧气筒及氧气压力表 装置、 湿化瓶 ( 内装 1/3 到1/2 的冷开水)、扳手、 弯盘 2 个 ( 内 盛纱块 及流量表内芯 )、小药杯 (内盛冷开水)、 吸氧 管 2 根 、棉签、 输 氧记录单。 5 4 3 2 2.用物准备 3分钟。 2 1 0 0 3.着装整洁,洗手,戴口罩。 3 2 1 0 评估 10 , 合作程度及心理反应, 鼻腔内状况。 向病人解释操作目的和配合方法,取得合作。 5 5 4 4 3 3 0 0 操 作 要 点 65 1. 查对医嘱 , (评估→ 洗手 → 戴口罩 )。 备齐用物,携至病人床旁,核对床 号、姓名 ,解释。 2. 装表: ① 开氧气筒总开关→吹尘→关紧。 ② 装氧气压力表装置→ 上流量表内芯→ 上湿化瓶 (与地面垂直)。 ③ 关流量表开关→开 总开关 →开 流量表 开关(检查装置是否漏氧)→关 流量表 开关。 4. 协助病人取舒适体位。 用湿棉签清洁鼻腔。 5. 正确连接管道及吸氧管 →开 流量表 开关→按医嘱正确调节氧气流量。 6. 检查 通畅,并湿润吸氧管前部 (鼻塞) ,将鼻塞轻轻塞入鼻腔内, 妥善 固定。 7.帮病人取舒适卧位,整理床单位。 , 交代注意事项。 9. 整理用物,记录用氧时间、氧流量等,护理记录(口述)。 停止用氧 10. 评价用氧效果(病情好转), 核对、解释。 (口述) 11. 取下 鼻塞 ,关闭 流量表 开关→关 总 开关→开 流量表 开关→关闭 流量表 开关。 , 清洁鼻脸部。 13. 整理床单位 、记录停氧时间。 14. 下输氧装置。 (报告操作完毕) 15. 整理用物 (垃圾分类处置) , 洗手, 签字, 记录 ( 口述 )。 5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 6 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 提问 5 相关知识 5 4 3 0 评 价 10 1. 举止端庄,作风严谨,操作规范、熟练,有“四防” 等标识 牌。 2. 与病人交流用语规范、自然、针对性强。 关注病人病情,声音响亮,流利。 1分钟扣 2 分。 5 5 4 4 3 3 2 2 中心 供氧输氧 技术 操作 要点及 评分标准 (操作时间: 6 分钟 ) 科室 姓名 考试日期 监考人 得分 项 目 赋 分 实施要点 与标准 评分 等级 得分 备注 A B C D 操作前准备 10 1.用物: 中心供氧 输氧 装置一套、湿化瓶(内装 1/3到 1/2的冷开水)、弯盘 2 个(内盛纱块及流量表内芯)、小药杯(内盛冷开水)、吸氧管 2 根、棉签、输氧记录单。 5 4 3 2 2.用物准备 3分钟。 2 1 0 0 3.着装整洁,洗手,戴口罩。 3 2 1 0 评估 10 程度,合作程度及心理反应,鼻腔内状况。 向病人解释操作目的和配合方法,取得合作。 5 5 4 4 3 3 0 0 操 作 要 点 65 1. 查对医嘱 , (评估→ 洗手 → 戴口罩 )。 备齐用物,携至病人床旁,核对床号、姓名 ,解释。 2. 协助病人取舒适体位。 用湿棉签清洁鼻腔。 3. 正确安 装 输氧装置。 4. 正确 连接 管道及 吸氧管 , 开 流量开关 →按医嘱正确调节氧气流量。 5. 检查 通畅,并湿润 鼻塞 ,将鼻塞轻轻塞入鼻腔内, 妥善固定。 6. 帮病人取舒适卧位,整理床单位。 7.再次核对, 交代注 意事项。 8. 整理用物, 记录用氧时间、氧流量 等,护理记录(口述)。 停止用氧 9. 评价用氧效果(病情好转), 核对、解释。 塞 ,关闭 流量开关,分离管道。 ,整理床单位。 6 4 5 6 6 4 4 6 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 、记录停氧时间。 13. 下输氧装置。 (报告操作完毕) 14. 整理用物 (垃圾分类处置) , 洗手, 签字, 记录。 (口述) 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1 提问 5 相关知识 5 4 3 0 评 价 10 1. 举止端庄,作风严谨,操作规范、熟练。 2. 与病人交流用语规范、自然、针对性强。 关注病人病情,声音响亮,流利。 1分钟扣 2 分。 5 5 4 4 3 3 2 2 密闭式 静脉输液 技术 操作 要点及 评分标准 (操作时间: 12 分钟 ) 科室 姓名 考试日期 监考人 得分 项 目 赋 分 实施要点 与标准 评分 等级 得分 备注 A B C D 操作前准备 10 1.用物:输入药物、一次性输液器 2 付、 一次性 针头、 无菌 注射器、网套、 无菌容器(内盛纱块)、 无菌持物钳、 止血 带 、小枕、棉签、 %碘 伏 、 75%酒精、 输液 贴及胶布、污物碗、启 瓶器 、 砂轮、 输液 卡。 5 4 3 2 2.用物准备 3分钟。 2 1 0 0 3.着装整洁,洗手,戴口罩。 3 2 1 0 评估 10 1. 了解医嘱及药物对血管的 影响程度。 (口述) 2. 解释操作目的和配合方法,取得合作。 评估 合作程度、血管的状况、穿刺部位皮肤。 询 问 大小 便,备输液架。 5 5 4 5 3 3 0 0 操 作 要 点 65 1. 查对医嘱 ,(评估→ 洗手 → 戴口罩 )。 2. 配 置 药 液 : ① 核对输液卡与药液, 检查药液,在输液瓶 签 上写床号、姓名→套网套→开启铝盖中心部分→消毒瓶口。 ② 再次核对所要加的药物→ %碘伏消毒安 瓿及砂轮→锯安瓿(易折安瓿 可 略) →用酒精棉签去碎屑 (易折安瓿略)→ 取 无菌 纱块 包住安瓿颈部折断尖端。 ③ 检查 注射器→按规范抽取药液→ 再 次核对 (药液与输液卡对)→ 注入溶液中 →在输液卡上注明配药时间并签名。 (不污染、不漏、不剩药液)。 ④ 消毒瓶口→检查、打开输液器,插入瓶塞至针根部。 ( 方法准确,不污染 ) 3.备齐用物,携至病人床旁,核 对床号、姓名、解释, 再次 询问大小便。 4. 核对 (输液卡、液体与病人) , 液体挂于输液架上,排气, 一次成功,不浪费药液。 →选择血管→ 垫 小枕→扎 止血 带 → %碘伏 消毒皮肤 2 次→待干,备胶布。 扎 止血 带 及消毒方法正确。 6. 再次排气→检查空气是否排尽,夹紧。 7. 嘱病人握拳 →绷紧皮肤,穿刺→见回血, 再 进少许, 松 止血 带 、2 5 5 8 4 3 3 6 3 10 1 4 4 6 3 2 2 5 2 8 0 3 3 4 2 1 1 4 1 6 0 2 2 2 1 0 0 3 0 4 螺旋夹,嘱病人松拳。 进针方法正确,穿刺一次成功,退 针 一次扣 2 分。 8.胶布固定 (输液贴遮盖针梗) ,撤小枕、 止血 带。 9. 根据病情、年龄、药物性质 调节滴速 , 规范 记录并签字。 10. 协助病人取舒适卧位,整理床单位。 11. 再次核对,交代注意事项。 (报告操作完毕) (垃圾分类处置) ,洗手,签字。 (口述) 3 3 3 3 4 2 2 2 2 3 1 1 1 1 2 0 0 0 0 1 提问 5 相关知识 5 4 3 0 评 价 10 1. 举止端庄,作风严谨,操作规范、熟练。 、自然、针对性强,声音响亮,流利。 3. 穿刺 未一次 成功 扣 5 分, 3次穿刺不成功为不及格。 4. 每超时 1 分钟扣 2 分。 5 5 4 4 3 3 2 2 1 密闭式 静脉输血 技术 操作 要点及 评分标准 (操作时间: 15 分钟 ) 科室 姓名 考试日期 监考人 得分。护理技术操作考核评分标准23项
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