信息技术应用能力的分析报告3篇内容摘要：
学服务 ,促进学生的发展。 2020 年“国培计划” —— 中小学教师信息技术应用能力提升远程培训，从中，我学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师的讲解，使我在制作课件、 Word 及 Excel 等方面有了很大的帮助，也使我对网络世界有了更进一步的了解。 可以说让我大饱眼福，大开眼界。 学习中，我学会了现代信息技术。 学习是辛苦的，但我认真的去把所有内 容学好，认真完成每一专题的学习任务。 本次培训时间虽然有限，但对我来说确是受益非浅。 这次培训为全区乃至全国教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。 并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。 在这次培训中，我不仅明白了信息技术在教育中的应用，而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不再像以前那样 ,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学， 而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络等，开展教学。 所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。 我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。 在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训 ,我深深体会到： 信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习， 不断完善自己，不断充实自己。 现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。 因而，教师必须有一种超前意识。 良好的信息。阅读剩余 0%
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