敬业创业乐业——我的成长之路内容摘要:

了得。 打打印印数数发发,凭一个乐字当家。 “指 ” 点江山,咿咿呀呀, “ 机 ” 扬文字,笑笑哈哈。 白衣抗非典,轰轰烈烈, 红烛育英才,潇潇洒洒。 怨只怨,没长三头六臂, 恨只恨,没生铁齿铜牙。 为只为,弟子健健康康, 求只求,高考挥挥洒洒。 谢只谢,非典历练身心, 乐只乐,清华盛开奇葩。 注:得意之处: 共用 48个叠 词。 “ 指 ” 点江山、 “ 机 ” 扬文字, 语意双关:既指备课时用手指点击 计算机键盘打字,又暗含毛泽东 “ 指 点江山,激扬文字 ” 的诗意,以体现 人民教师 “ 天下兴亡匹夫有责 ” 的社 会责任感。 后记:昨天复课,百忙千忙皆不为过。 下班前,回想一天的忙碌与快乐,不禁诗兴 大发,遂草拟打油诗一首抒怀。 回家途中, 忽得佳句,得意忘形之际,乐极生悲:飞车 冲进地下车库,不巧刹车失灵,遂撞西墙, 左手立刻见血。 然进得家中,不顾手疼,急 捉灵感落笔。 反复推敲,再三琢磨,终于夜 半杀青。 妻笑我痴,子嗔我呆,不知此中有 足乐者也。 2020年 5月 23日晨 痛,并快乐着。 忙,并幸福着。 感悟 乐业 感悟一 发现自我, 坚守自我, 完善自我。 挡住诱惑,学会放弃: “ 作家梦 ” ; “ 升官途 ” ; “ 出国路 ”。 自知之明 ——乐业之 根 感悟二 不甘寂寞, 务必耐住寂寞。 感 遇 文人相轻,嫉妒丛生。 蔽美称恶,古今皆同。 闭目塞听,不辩不争。 苦攻深钻,乐在其中。 领导有准,学生眼明。 时间无私,效果最公。 志当高远,心宜宽宏。 何必斤斤,猎彼虚荣。 众不我美,小子无能。 果有真才,锥处囊中。 1982年 12月 23日 四十岁生日抒怀 ( 1988 2 1) 弹指一挥过半生,万端感慨梦难成。 十五志学未能竟,十八遭劫献愚忠。 二十下乡务稼穑,两载万幸做园丁。 自此立下杏坛志,哪管人间路难行。 春秋漫漫十七载,桃李纷纷难数清。 顾影自问余何物。 憔悴形容两袖风。 所幸天伦尚和乐,犹有贤妻伴我生。 所喜爱女堪造就,小儿茁壮亦聪明。 所笑四十读函大,犹赶时髦补文凭。 所叹世道重金钱,饱学不如做白丁。 所慰弟子有知己,冷漠世态存真情。 所乐不惑有所悟,安居乐业度此生。 于黑龙江呼兰县旅舍 五个“二十年” 从文革辍学到函大毕业; 从下乡插队到回城工作; 从申请入党到加入组织; 从步入杏坛到成为名师; 从任教县城到走进清华。 “小器晚成 ” 在秋季里开花; 在冬季里结果。 耐住寂寞 ——乐业之 苗。 感悟三 锻造教学个性。 ( 1) 读写结合 绿化 作文 读 无字书 , 写 绿色 作文。 感悟亲情: 《 学会自立 》 感悟高三: 《 高三的色彩 》 ( 2) 熟读精思 绿化 文言 文言之悟 孟繁骏 【 创作谈 】 写作之时,平日所诵之文言如滔 滔江水涌入脑海,于是仿先人之佳 句述期年之感悟,文思激发,六百 余言一气呵成。 此皆长期用心诵读 文言之效。 故知今人习作文言必先 反复诵读,继以用心摹仿,而后方 可执笔创作。 虽有小作,不亦乐乎。 【 教师点评 】 此生考入上海交大,虽所攻专业 为经济类,但仍将 《 古文观止 》 带 进大学,时常翻阅自学。 同舍生或 有嘲其为 “ 另类 ” 者,正所谓 “ 燕雀安 知鸿鹄之志哉。
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